一、教材解讀
1、笨撾募蛩怠
20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)空前輝煌的世紀(jì),文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程,展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類(lèi)生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景,喚起學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)的濃厚興趣。
課文開(kāi)篇?dú)鈩?shì)恢宏,第一段只有一句話,以毋庸置疑的口吻說(shuō)明了一個(gè)事實(shí):20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。作者借神話故事中神仙道士運(yùn)用法力“呼風(fēng)喚雨”的本領(lǐng)比喻20世紀(jì)與以往的不同。
第2自然段,課文連續(xù)運(yùn)用兩個(gè)設(shè)問(wèn)句,強(qiáng)有力地說(shuō)明,正是人類(lèi)利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷地“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,才使神話中的“呼風(fēng)喚雨”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),使人類(lèi)的生活得到了大大的改觀,其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和,闡明了科學(xué)技術(shù)對(duì)改變?nèi)祟?lèi)生活的現(xiàn)實(shí)意義。
第3、4自然段是文章的重點(diǎn)段。作者運(yùn)用對(duì)比的方法,列舉具體事例巧妙地揭示了科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的意義:沒(méi)有科學(xué)技術(shù),人類(lèi)只能順從自然。人們生活在一個(gè)日出而作、日落而息的“農(nóng)耕社會(huì)”,只能在神話中“寄托自己的美好愿望”;但是擁有了科學(xué)技術(shù),人類(lèi)就能改造自然,改變自己的生活方式。上天入地、咫尺天涯已不再是神話,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把廣博的地球濃縮成了小小的“地球村”,“科學(xué)在改變著人類(lèi)的精神文化生活,也在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活”。可見(jiàn)科學(xué)技術(shù)對(duì)改變?nèi)祟?lèi)生活的作用十分巨大。
第5自然段中,作者引用英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭?羅素的名言,點(diǎn)明文章的主旨:科學(xué)技術(shù)徹底改變了人類(lèi)的生存方式,它將使人類(lèi)的生活更加美好。
選編這篇課文的意圖,一是學(xué)習(xí)文章的說(shuō)明方法,提高閱讀能力;二是了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化,培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)的情感。
本課教學(xué)的重點(diǎn)是了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化,教學(xué)的難點(diǎn)是理解課文中一些含義深刻的詞語(yǔ)和句子。
2、貝示浣馕觥
(1)20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。
“呼風(fēng)喚雨”在詞典中解釋為“使刮風(fēng)下雨,原指神仙道士的法力,現(xiàn)在比喻能夠支配自然”,在課文中比喻人類(lèi)在利用自然方面取得了重大突破,不再像從前那樣受到自然條件的嚴(yán)格限制。
(2)正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類(lèi)的生活大大改觀,其改變的程度超過(guò)了人類(lèi)歷史上百萬(wàn)年的總和。
“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”,從字面看,兩者很相近,但仔細(xì)推敲,卻有不同。“發(fā)現(xiàn)”是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),經(jīng)過(guò)研究探索,看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)明”則是指創(chuàng)造出的新事物或新方法。“發(fā)現(xiàn)”的是本來(lái)存在的但我們不了解的事物或規(guī)律;“發(fā)明”的是本來(lái)不存在的事物,是新的創(chuàng)造。如,本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新創(chuàng)造,而恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒,就是新發(fā)現(xiàn)。
這句話概括地說(shuō)明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)生活的巨大影響。
(3)人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。
“千里眼”“順風(fēng)耳”,在舊小說(shuō)中指能看得很遠(yuǎn)和聽(tīng)得很遠(yuǎn)的人。古典小說(shuō)《西游記》中曾出現(xiàn)這兩個(gè)人物,他們是玉帝的得力耳目。孫悟空鬧東海、攪地府后,事達(dá)天庭,玉帝詢問(wèn)“妖猴”來(lái)歷,班中閃出千里眼、順風(fēng)耳,將“妖猴”的來(lái)歷奏明。這兩個(gè)詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年代,人們只能用這種方式來(lái)寄托自己的美好愿望。
(4)20世紀(jì)的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”出自盛唐邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》,詩(shī)句形容紛紛大雪好似梨花開(kāi)放,原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞異常寒冷。后來(lái)這句詩(shī)經(jīng)常被人引用,用來(lái)形容某些生機(jī)競(jìng)發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢(shì)。課文中引用這句古詩(shī),表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大,是人們始料未及的,給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/shuokegao/487983.htm