一、說教材:

　　剛升中班幼兒可能會對調色活動本身感興趣,他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動的主要是為幼兒提供觀察、探索的機會,讓幼兒在主動活動中使用顏色,同時充分感受顏色的豐富性。使幼兒的興趣轉移到對活動中出現的科學現象的興趣上,從而引發進一步探索的愿望。因此我選擇了科學活動:《會變的顏色》這節課。

　　二、說教學目的:

　　1、通過引導幼兒自己動手做實驗,發現顏色的奇妙變化,激發幼兒對調色的興趣。

　　2、在示范的基礎上,教幼兒學念兒歌,理解兒歌內容,并引導幼兒進行一定的創編。

　　三、說教學準備:三個裝了不同顏料的瓶子、碗、畫筆、紙。

　　四、說教法:

　　在這一活動中,我為了讓幼兒更形象、更直觀的了解顏色的變化,我將在活動中采用講解法、示范法、操作法的形式進行,使整個過程環環緊扣,使幼兒在輕松愉快的環境中學習。

　　五、說教學程序:

　　活動流程為:

　　1、采用教具與故事相結合導入主題。

　　2、老師示范表演魔術。

　　3、幼兒操作活動。

　　4、幼兒作畫。文章來源