關(guān)于學(xué)生日記合集十篇

　　一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)生日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生日記 篇1

　　已是黃昏時(shí)分，天色暗暗的，陰沉的天氣更使我浮躁的心情更加難以承受。回想起剛剛進(jìn)行的考試，心里痛苦欲絕，現(xiàn)在后悔也晚。

　　12月已是深冬時(shí)節(jié)，我走在回家的路上，刺骨的寒風(fēng)直射著我，好冷啊！。手上的汗早已干，我的手變得冰涼。路旁邊一排排光禿禿的樹木，仿佛都在看著我，一次考試讓我變得如此凄涼，這是我從未感受過(guò)的。馬路上的塑料袋也被風(fēng)刮起來(lái)，我不禁望望那烏云密布的天，不禁長(zhǎng)嘆一聲。

　　這時(shí)下起雨來(lái)，雨點(diǎn)輕輕地打在柏油馬路上，風(fēng)像刀片，重重地刮著重重地拍著我的臉，我痛苦極，真希望時(shí)間倒退，可這是不可能，時(shí)間過(guò)去就再也不復(fù)返，必須要承受一切，一切雨下大，我一個(gè)人靜靜地走在大雨中，任憑風(fēng)、任憑雨、任憑一切的打擊。這時(shí)雨中傳來(lái)泥土的芳香，一下子打斷我的思路，我不禁的深吸一口，可得到的又是什么？我自己?jiǎn)栕约合乱徊皆撛趺醋?/p>

　　來(lái)到小河旁，雨的精靈頑皮地落在小河里，引起一片水紋，漸漸的水紋擴(kuò)散出去，成為細(xì)細(xì)的波浪。沿著小河走，水里藏著一片孤零零的紅葉。我看見，連忙把他取出，生怕他被沖走，我要把它珍藏，成為秋天最好的回憶。

　　結(jié)果總會(huì)有的，而這一次呢？弄得渾身濕透？還是只是一時(shí)的痛苦？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>

　　我想著想著.，烏云散，雨停，大地重見光明。是的，我知道答案，陰天走會(huì)有光明，失敗總會(huì)有成功！

　　美麗的夕陽(yáng)普照大地，雨后的清香更是沁透心脾。我扔下那片紅葉，奮力前進(jìn)，朝著美麗的夕陽(yáng)前進(jìn)。

學(xué)生日記 篇2

　　馬燕是寧夏山區(qū)的一個(gè)貧困家庭的女孩子。她上小學(xué)時(shí)，曾因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，并夢(mèng)想重返學(xué)校。當(dāng)她第二次面臨輟學(xué)危機(jī)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，法國(guó)《解放報(bào)》的駐京記者韓石（彼埃爾·阿斯基）在寧夏西海固采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的日記。日記講述了她的日常生活，她對(duì)上學(xué)的渴望，面臨輟學(xué)時(shí)的擔(dān)心，輟學(xué)時(shí)的痛苦，和她通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心。韓石將日記整理后在巴黎出版，“馬燕”這個(gè)名字也有越來(lái)越多的人所知道了。

　　馬燕非常愛學(xué)習(xí)。在她輟學(xué)的時(shí)候，她在她的日記中寫道：“我一想起校園里的歡笑聲，就像在學(xué)校一樣。我多么想讀書啊！”從這里我可以看出，她非常不愿意輟學(xué)，非常向往學(xué)校里的學(xué)習(xí)與生活。

　　在韓石把馬燕的日記整理出版以后，馬燕更“忙”了。由于有許許多多的人關(guān)注她，記者的采訪也是不可避免的，甚至上課時(shí)都有記者來(lái)采訪。然而，為了其他貧困兒童，馬燕不得不曠課來(lái)接受采訪。雖然她接受了在上課時(shí)的采訪，但她心里是極不愿意的。她在日記中是這么寫的：“耽誤課是我最不開心的事，希望再有事，最好別叫我耽誤課。”

　　馬燕的家庭生活非常艱苦。馬燕的爸爸、媽媽窮得只能到寧夏和內(nèi)蒙古交界的地方采集“發(fā)菜”來(lái)維持家庭成員的生活。要知道，那里的氣候是非常惡劣的。因此，馬燕的媽媽經(jīng)常舊病發(fā)作，身體很不好。

　　非常有愛心。當(dāng)韓石把馬燕的日記出版以后，法國(guó)一些中學(xué)生感觸萬(wàn)分，紛紛給馬燕寄去了一些學(xué)習(xí)用品和錢。馬燕得到他們的幫助以后，又把錢捐給了其他的貧困兒童，幫助其他失學(xué)兒童重返校園。

　　馬燕很堅(jiān)強(qiáng)。在她很小的時(shí)候，曾經(jīng)下了場(chǎng)很大的雪，她父母都不在家，她們姐弟三個(gè)和她70歲的老奶奶去背雪，把一個(gè)井都背滿了，因此，她家那一冬沒有缺水。

學(xué)生日記 篇3

　　新的學(xué)期開始了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期，即將面臨小升初考試，為了順利考上理想中的初中，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

　　首先在學(xué)習(xí)時(shí)間上，我要提高學(xué)習(xí)效率，做到事半功倍。每天早晨6：50起床，7：40分到校，然后開始早讀。晚上9：00以前睡覺，保證每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠，保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。

　　然后從學(xué)習(xí)方法等方面計(jì)劃如下：

　　1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、認(rèn)真聽課。上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

　　4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

　　5、要利用周末和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)等學(xué)習(xí)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。為考上理想的初中而努力。

　　6、為了迎接小升初的考試，我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

　　7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

　　總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生，為步入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生日記 篇4

　　我的書呢？本子呢？筆呢？嗯！氣死我了，你們?cè)趺丛谶@兒？”聽，那是誰(shuí)的聲音。哈哈，是丟三落四的我的聲音。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的女孩兒，長(zhǎng)得一般，可是有一大毛病：丟三落四。這都怪我平時(shí)用完?yáng)|西就隨手一放，第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵，但是我也不是故意的啊！

　　你還真別說(shuō)，我這毛病給我可帶來(lái)了不少麻煩。

　　有一次，朋友熱情的在電話里邀請(qǐng)我去跳繩，我趕緊手忙腳亂的找跳繩，找了十分鐘還沒有找到，我急的汗大冒，這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn)，我以便應(yīng)付一邊找，找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場(chǎng)了，終于功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí)，朋友就立馬審問(wèn)我：“干嘛去了，你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點(diǎn)跟我翻臉。

　　看，這件事就是丟三落四給我?guī)?lái)的麻煩。

　　哎！我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了，我相信只要我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧！