關(guān)于學(xué)生日記合集十篇
一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)生日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生日記 篇1
已是黃昏時(shí)分,天色暗暗的,陰沉的天氣更使我浮躁的心情更加難以承受。回想起剛剛進(jìn)行的考試,心里痛苦欲絕,現(xiàn)在后悔也晚。
12月已是深冬時(shí)節(jié),我走在回家的路上,刺骨的寒風(fēng)直射著我,好冷啊!。手上的汗早已干,我的手變得冰涼。路旁邊一排排光禿禿的樹木,仿佛都在看著我,一次考試讓我變得如此凄涼,這是我從未感受過(guò)的。馬路上的塑料袋也被風(fēng)刮起來(lái),我不禁望望那烏云密布的天,不禁長(zhǎng)嘆一聲。
這時(shí)下起雨來(lái),雨點(diǎn)輕輕地打在柏油馬路上,風(fēng)像刀片,重重地刮著重重地拍著我的臉,我痛苦極,真希望時(shí)間倒退,可這是不可能,時(shí)間過(guò)去就再也不復(fù)返,必須要承受一切,一切雨下大,我一個(gè)人靜靜地走在大雨中,任憑風(fēng)、任憑雨、任憑一切的打擊。這時(shí)雨中傳來(lái)泥土的芳香,一下子打斷我的思路,我不禁的深吸一口,可得到的又是什么?我自己?jiǎn)栕约合乱徊皆撛趺醋?/p>
來(lái)到小河旁,雨的精靈頑皮地落在小河里,引起一片水紋,漸漸的水紋擴(kuò)散出去,成為細(xì)細(xì)的波浪。沿著小河走,水里藏著一片孤零零的紅葉。我看見,連忙把他取出,生怕他被沖走,我要把它珍藏,成為秋天最好的回憶。
結(jié)果總會(huì)有的,而這一次呢?弄得渾身濕透?還是只是一時(shí)的痛苦?我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
我想著想著.,烏云散,雨停,大地重見光明。是的,我知道答案,陰天走會(huì)有光明,失敗總會(huì)有成功!
美麗的夕陽(yáng)普照大地,雨后的清香更是沁透心脾。我扔下那片紅葉,奮力前進(jìn),朝著美麗的夕陽(yáng)前進(jìn)。
學(xué)生日記 篇2
馬燕是寧夏山區(qū)的一個(gè)貧困家庭的女孩子。她上小學(xué)時(shí),曾因交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué),并夢(mèng)想重返學(xué)校。當(dāng)她第二次面臨輟學(xué)危機(jī)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),法國(guó)《解放報(bào)》的駐京記者韓石(彼埃爾·阿斯基)在寧夏西海固采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了她的日記。日記講述了她的日常生活,她對(duì)上學(xué)的渴望,面臨輟學(xué)時(shí)的擔(dān)心,輟學(xué)時(shí)的痛苦,和她通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的決心。韓石將日記整理后在巴黎出版,“馬燕”這個(gè)名字也有越來(lái)越多的人所知道了。
馬燕非常愛學(xué)習(xí)。在她輟學(xué)的時(shí)候,她在她的日記中寫道:“我一想起校園里的歡笑聲,就像在學(xué)校一樣。我多么想讀書啊!”從這里我可以看出,她非常不愿意輟學(xué),非常向往學(xué)校里的學(xué)習(xí)與生活。
在韓石把馬燕的日記整理出版以后,馬燕更“忙”了。由于有許許多多的人關(guān)注她,記者的采訪也是不可避免的,甚至上課時(shí)都有記者來(lái)采訪。然而,為了其他貧困兒童,馬燕不得不曠課來(lái)接受采訪。雖然她接受了在上課時(shí)的采訪,但她心里是極不愿意的。她在日記中是這么寫的:“耽誤課是我最不開心的事,希望再有事,最好別叫我耽誤課。”
馬燕的家庭生活非常艱苦。馬燕的爸爸、媽媽窮得只能到寧夏和內(nèi)蒙古交界的地方采集“發(fā)菜”來(lái)維持家庭成員的生活。要知道,那里的氣候是非常惡劣的。因此,馬燕的媽媽經(jīng)常舊病發(fā)作,身體很不好。
非常有愛心。當(dāng)韓石把馬燕的日記出版以后,法國(guó)一些中學(xué)生感觸萬(wàn)分,紛紛給馬燕寄去了一些學(xué)習(xí)用品和錢。馬燕得到他們的幫助以后,又把錢捐給了其他的貧困兒童,幫助其他失學(xué)兒童重返校園。
馬燕很堅(jiān)強(qiáng)。在她很小的時(shí)候,曾經(jīng)下了場(chǎng)很大的雪,她父母都不在家,她們姐弟三個(gè)和她70歲的老奶奶去背雪,把一個(gè)井都背滿了,因此,她家那一冬沒有缺水。
學(xué)生日記 篇3
新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年二期,即將面臨小升初考試,為了順利考上理想中的初中,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
首先在學(xué)習(xí)時(shí)間上,我要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。每天早晨6:50起床,7:40分到校,然后開始早讀。晚上9:00以前睡覺,保證每天有9個(gè)小時(shí)的睡眠,保證學(xué)習(xí)時(shí)的充沛的精力。
然后從學(xué)習(xí)方法等方面計(jì)劃如下:
1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
2、認(rèn)真聽課。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,我平時(shí)需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。
7、每一個(gè)星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生日記 篇4
我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們?cè)趺丛谶@兒?”聽,那是誰(shuí)的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)還好的女孩兒,長(zhǎng)得一般,可是有一大毛病:丟三落四。這都怪我平時(shí)用完?yáng)|西就隨手一放,第二天要用時(shí)就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的啊!
你還真別說(shuō),我這毛病給我可帶來(lái)了不少麻煩。
有一次,朋友熱情的在電話里邀請(qǐng)我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時(shí)同學(xué)打電話催促我快點(diǎn),我以便應(yīng)付一邊找,找的差點(diǎn)把我家都變成垃圾場(chǎng)了,終于功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時(shí),朋友就立馬審問(wèn)我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點(diǎn)跟我翻臉。
看,這件事就是丟三落四給我?guī)?lái)的麻煩。
哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅(jiān)持不懈,我這個(gè)頑固的毛病就會(huì)改掉吧!
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