實用的詩朗誦比賽作文匯編8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的詩朗誦比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
詩朗誦比賽作文 篇1
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云采……”這是我們班的同學正深情地朗誦著徐志摩寫的《再別康橋》。這就是正在舉行的詩歌朗誦會。
“下一位。”這是趙老師的聲音。“我朗誦的題目是《沁園春·雪》。北國風光,千里冰封萬里雪飄……”當一位同學讀完的時候,我們便投入緊張的工作中。終于輪到我了,我走上講臺,懷里像揣了只小兔子,心怦怦直跳。“我朗誦的題目是《思緒》我站在一個角落……我的聲音一直在顫抖,剛才練習的感覺完全沒有了。我想:怎么這么長還沒有完那!真是度日如年那!可算我讀完了。”謝謝!“伴著我的聲音的結束,我走下了臺,此時我的心平靜了。可是又突然提到了嗓子眼兒。我想:別人會給我打多少分呢?有人比我讀的好嗎?我的心久久不能平靜。這時妮可走上講臺。她可是朗誦高手,她一定比我讀的好,況且她是背的。我的目光注視著她,心里默默為她加油!希望她能成功!”我朗誦的題目是《海燕》“。她的朗誦確定要比我強的多,隨著她語速的增快,我的心跳也逐漸快起來了,”讓暴風雨來的更猛烈些吧!“|這句完美的結局讓我心情激動,我不由自主的在比分表上寫了70分滿,同時這個成績讓我的心快蹦出來了。當老師念得滿分同學的時候我聽到了”珍妮“,我的心回到了原來的位置。”她成功了!“我在心底大喊。
這次班中的預賽結束了,妮可進了決賽,讓我們期待她的表現。
詩朗誦比賽作文 篇2
5月17日對我來說,是個很難忘的日子。因為那天我參加了全國推新人大賽啟東賽區的朗誦比賽。
中午12點30分媽媽帶著我來到了少年宮大廳。只見這里人頭攢動,非常熱鬧,有參賽選手,有陪同家長,還有領隊老師。有的小朋友還在抓緊最后一點時間練習彈琴,有的小朋友在媽媽的幫助下化妝,還有的小朋友在一起談笑風生,一副輕松自如的樣子,而此刻的我是有點興奮又有點緊張。
在領隊老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍,來到了比賽現場。我一看到兩位表情嚴肅的評委老師,心開始像小鹿一樣“砰砰砰”跳了起來。這時我想起了媽媽的話:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己給自己加油,內心慢慢恢復了平靜。比賽開始了,“1號、2號、3號……”終于,輪到15號選手——我,上場了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、氣昂昂地走上了臺,向評委老師敬了個禮,開始了我的詩朗誦——《小河的歌》。我越朗誦越投入,漸漸地,就把緊張情緒拋到九霄云外去了,我仿佛置身于小詩的境界,聲情并茂地完成了詩朗誦……
當我走出比賽現場,在場外等候的媽媽向我豎起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鳥一樣飛了起來。這是我第一次參加朗誦比賽,還獲得了“十佳獎”的榮譽稱號,讓我感到自豪,非常難忘!
詩朗誦比賽作文 篇3
激動人心的時刻就要到來了,因為今天下午要舉行一次別開生面的詩歌朗誦比賽。同學們都爭先恐后地參加了,無論朗誦什么詩歌都可以。
第一個上場朗誦的是黃紫琳和關葆玥,她們朗誦得的確不怎么樣,馬馬虎虎地就過去了,盡管這樣,同學們還是給予她們熱烈的掌聲以資鼓勵,希望她們再接再厲,更上一層樓。
我是第二個上場的.,站在講臺上,我便把過于激動的心情拋到九霄云外去了,心里默數一、二、三,開始!我朗誦的是宋代岳飛的《滿江紅》,我用比較雄壯的聲音把這首詞一字不漏地朗誦出來。
朗誦完畢后,我向臺下的“觀眾”和“評委”鞠了一個躬,便走回自己的座位上了。不知道我的分數是多少呢?我想:唉!希望自己能拿到好成績。
當看到唐銘蔚的朗誦后,我才恍然大悟,發現自己有一個非常大的錯誤——我在朗誦時紋絲不動,一點動作都沒有。不過聽到唐銘蔚朗誦的詩歌的題目是《我的愿望》,我便聯想到了名偵探柯南的一首主題曲《唯一的愿望》,不禁覺得好笑。
此時,臺上的氣氛熱鬧非凡,朗誦的方式各種各樣,有時惹得全班哄堂大笑,有時弄得全班對詩意匪夷所思,百思不得其解。
含義最深刻的詩是李東源自己創作的;而最有趣的是詩是陳子元他們創作的《我家有只狗》,描寫了生活中一只小狗的奇聞趣事,正應了那一句話——“詩在民間”;而最有幻想色彩的詩是唐銘蔚的《我的愿望》,體現了一名小女生對美好生活的向往,同時也讓人們感到了唐銘蔚對生活充滿了期待,對生活充滿了熱情。
我自己的朗誦還是不錯的,希望以后同學們創作更多優美的詩歌,讓詩永遠伴隨在我們的身邊!
詩朗誦比賽作文 篇4
前幾天,學校舉行了詩歌朗誦比賽,以“祖國在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。
經過我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵我們說:“別緊張,就當是平時我們聯系的時候。”聽了這句話我緊張的心放松了許多。進了隊室,之見隊室里人山人海,沸騰的很。評委坐在第一排,后面有許多班級的代表隊,和一個架起來的攝像機。經過聶隊長的一番述說后,才知道我們是到數第二個演講的。
本來我很緊張的,但是看了前面幾個班級的演講后,我一點也不緊張了。因為他們都是拿著稿子演講的,有的是時不時地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。
輪到我們演講的時候了,我們精神抖擻的走上臺。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點八二的好成績,與五年級六班并列第一。由于只有一個第一名,我們又比了一次,因為當時我們很激動、緊張,便在中間卡詞了,得了九點八零分,五年級六班的分數讓我們極為震驚,他們得了九點九零分,頓時場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級六班得了第一名,而我們因為一時的疏忽取得了第二名,看著五年級六班手里金黃燦爛的獎杯,我投去了羨慕的目光。
雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!
通過這次的比賽,我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的,因此,我也更加愛自己的祖國了。看看現在的祖國,再想想以前的祖國,我不由得贊嘆祖國迅速的發展和變化!
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