【推薦】詩朗誦作文集錦七篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的詩朗誦作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
詩朗誦作文 篇1
“不是說有空就朗誦嗎?三四大組!”missluan開始對“小兵們發(fā)號施令”了。“哦——”同學們“恍然大悟”。
聽到這兒,我仿佛肉抖了一下,緊張一下子沖上了心頭。唉,我好像只要一上臺就會緊張!唉,這是why呢?“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮……”“沒辦法,我只能聽天由命了!”我默默地雙手合十小聲嘀咕著。“這就是中華的少年!”“啪啪啪啪”同學們給予了他們掌聲。呀!到我們了。我悻悻地抓起書本,“噔噔噔”得跑上講臺。
“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。”“從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕。”我深呼吸一口氣,“從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹。”恩,很好。“在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔。”不知道為什么,我的腿開始發(fā)抖,我感覺我整個人都快癱瘓下去的,又是緊張惹的禍!我的心像離水的魚兒撲通撲通得跳著。我的聲音開始有點讓人察覺不出來的發(fā)抖。不知道腦袋發(fā)糊了還是怎么,我竟然把“不迷戀父兄給予的蜜罐溫床”的“溫”讀成了“暖”,“嘻嘻哈哈”我聽見下面熙熙攘攘的笑聲,霎時我感覺像發(fā)燒一樣。讀完后,我不吭聲地返回座位。我好像感到有萬千目光在盯著我看。我真想鉆進一個洞去。
唉,失敗……
詩朗誦作文 篇2
星期五下午第三節(jié)課,我們班舉行了一次古詩朗誦會。
上課了,我們端坐在課桌前,聽管老師給我們講古詩朗誦會的規(guī)則:一、要吐字清楚;二、要抑揚頓挫;三、要有感情的大聲朗誦;四、每四個人一組,一組選一個人當代表。我是第18組,我們組選了我當代表。我對他們說:“我不行,我讀不了那么好,你們還是換個人吧!”他們說:“沒關(guān)系,既使你拿不上獎,我們也不會埋怨你的,我們知道你已經(jīng)努力了。”聽到這我放松了許多。可是,剛一開始,我的心里就忐忑不安起來,全身都有點發(fā)抖了。幸好我是最后一個上場,我可以總結(jié)前面同學的朗誦經(jīng)驗,我又在心里默默的朗誦了幾遍,一會兒就要輪到我了,我的心幾乎快要蹦了出來。
到我了,我迅速的站了起來,大聲說:“老師,同學們大家好!我代表18組,給大家朗誦的是《江畔獨步尋花》黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲碟時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”當讀到最后一個字的時候,我的心一下子平靜了下來,心里在默默的祈禱,我一定要取得優(yōu)異的成績,為我們組爭光。真沒想到,我的支持票數(shù)竟然是最多的。我得了一等獎,受到了大家的贊揚,還為我們組得了一顆大大的太陽花。我非常高興!
這次雖然得了一等獎,受到了大家的贊揚,但是我一定要繼續(xù)努力,爭取每次都要得第一。這次的古詩朗誦活動令我難以忘記。
詩朗誦作文 篇3
每當想起那個星期五,我就會想起那個熱烈的詩歌朗誦大賽。
那是一個晴朗的下午,葉老師組織同學們進行了一場詩歌朗誦大賽。
比賽還沒有開始,同學們就在各自準備著要朗誦的詩歌,有人準備著《詠柳》、有人在準備著《蜂》,當然,最多人準備的時那首詩歌《假如生活欺騙了你》,而我也不例外。
隨著老師的一聲令下,二號選手站到了臺上,口里朗誦著《蜂》,手里做著動作。盡管他朗誦得不是特別好,但還是迎來了老師和同學們的滿堂喝彩。
氣氛仍然是那么熱烈,不知道朗誦了多少位選手,只知道我們的手已經(jīng)拍紅了,仍在熱烈的拍。
到了陳相文朗誦詩歌了,他走到了講臺上,背起了白居易的《賦得古原草送別》,突然,他好像被魚刺刺了脖子,在臺上憋紅了臉,過了一會兒,他又繼續(xù)背下去,不過沒多久,又停下來,低著頭。頓時,全班哄堂大笑起來,陳相文終于準備好了,這回他成功地朗誦完了整首詩,大笑著走下臺來。“哎呀,糟了,光顧著看著同學們的表演,都忘了背誦自己的詩歌了!我想。我的心頓時咚咚直跳,急忙開始背起詩來。
上一個同學朗誦完了后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,朗誦起來。突然,我的腦子一片空白,剛剛還背得好好的,現(xiàn)在卻一個字也想不起來。多虧了同學們的提示,我才完完全全地把下面的內(nèi)容朗誦完,我的心從天上落到地下,頓時放松了許多。
過了大約二十分鐘,朗誦回終于圓滿結(jié)束,全班響起了雷鳴般的掌聲。
雖然那場詩歌朗誦會已經(jīng)結(jié)束了,可我仍然記得那場熱烈的詩歌朗誦會。
詩朗誦作文 篇4
在每個人的心中,都有自己最難忘的一件事,當李小凡布置下去以后,大家便討論起來,有的說:“我最難忘的是第一次炒菜”。有的說:“是自己走夜路”,而我卻說:“我最難忘的是經(jīng)典誦讀比賽”。
那是在加課的一天,李老師說舉行“經(jīng)典誦讀”比賽,我便準備起來,因為當時只有《木蘭詩》沒有背熟,所以正在背《木蘭詩》,在李老師的三聲掌聲后,我們開始比賽了,當李老師數(shù)過“一、二、三”后,依然沒有人上臺表演,李老師說:“我在數(shù)一遍,如果依然沒有上場的話,我們就中止比賽,開始考試了。”當老師再一次倒數(shù)時,鄭睿軒便鼓起勇氣第一個上場,當他背完前兩首時,李老師便評他為第一,是因為勇氣,我們接連上場。當排到我的時候,我的心里像有一只小兔子一樣,一直砰砰直跳,我的聲音便開始發(fā)顫,腿開始發(fā)抖,但是,我的勇氣一直鼓勵著我。他對我說:“一定要堅持背誦下去,我相信你一定可以進入前五名”,我便一直背了下去,當背誦到《木蘭詩》其中一句時,我就開始沒有了勇氣,我的勇氣又開始警告我了:“主人,你一定要記住,有了勇氣才會有動力,有了動力才會有信心,有了信心你才可以風風光光的進入前五名”,我又堅持背了下去,背完之后,回到了座位上,李老師說:“在郭釗后面,在鞠磊前面”。因為目前我是前五名中的第三名,所以我不想讓別人超過我。
開始宣布成績了:“第一名:鄭睿軒、楊文瑞,第二名:郭釗,第三名:孫涵瀟……”,我聽到了我是第三名,我的心情很激動,已經(jīng)無法用語言形容。
通過這一次經(jīng)典誦讀比賽,我懂得了一個道理:勇氣,是成功路上必經(jīng)的坎坷路。
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