教師節(jié)詩(shī)朗誦

教師節(jié)詩(shī)朗誦1

　　男：是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

　　女：是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

　　男：是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

　　女：是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

　　男：是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

　　女：是誰(shuí)昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您！

　　我最親愛的——老師！

　　男：一身樸素的衣裝，

　　映射出您品格的高貴！

　　女：一道慈祥的目光，

　　點(diǎn)燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉筆，

　　寫下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺寬的講臺(tái)，

　　耕耘著您畢生的希望！

　　男：一次親切的鼓勵(lì)，

　　促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)！

　　女：一次善意的批評(píng)，

　　擦去了我心中的迷?！?/p>

　　男：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！

　　女：衷心地感謝您呀，老師，

　　是您，昭示了民族的希望！

　　男：您把全部的心血，

　　都傾注到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線，

　　就是您的血漿！

　　男：您把全部的熱情，

　　都投放到了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您，

　　煥發(fā)容光，精神成倍地增長(zhǎng)！

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我們的身上。

　　女：請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上，

　　您的笑容最最綻放！

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

　　女：學(xué)習(xí)新課標(biāo)，教授新課程，

　　您總是顯得特別特別繁忙。

　　男：教育信息化，追趕現(xiàn)代化，

　　您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

　　女：終身學(xué)習(xí)，不斷提高，

　　您說，要不這樣，就會(huì)下崗。

　　男：親愛的老師，您的努力我們知道，

　　在我們的心中，您永不下崗！

　　女：教師佳節(jié)，一年一度，

　　恩師深情，百年難忘！

　　男：在今天這個(gè)喜慶的日子里，

　　我們衷心地祝您：

　　合：工作順利，身體健康！

教師節(jié)詩(shī)朗誦2

　　時(shí)間的魔術(shù)師；

　　真的令人眼花繚亂，

　　起伏跌宕的歲月魔箱中，

　　靚麗女孩兒變成老嫗銀發(fā)斑斑。

　　往事如煙，一晃五十年，

　　那時(shí)您大學(xué)畢業(yè)當(dāng)了教員，

　　年輕，質(zhì)樸，和善，

　　穿著天藍(lán)色的衣衫。

　　您成了第一任班主任，

　　一群乳臭未干的孩子，

　　懷揣著夢(mèng)想、渴望、期盼，

　　成了您的第一批學(xué)員。

　　五年的相處，

　　一千八百多天，

　　您的音容笑貌，

　　您的孜孜不倦，

　　您的苦口婆心，

　　您的無悔無怨。

　　歷歷在目，苦辣酸甜。

　　我們見證了那個(gè)瘋狂的時(shí)代，

　　我們也曾是追夢(mèng)的熱血青年。

　　您一生執(zhí)教桃李滿天下，

　　您無私奉獻(xiàn)是我們心中的典范。

　　人的一生有時(shí)感覺很漫長(zhǎng)，

　　我們相處的時(shí)間卻太短;

　　人的一生有時(shí)感覺太匆忙，

　　您教育的知識(shí)卻終生相伴。

　　當(dāng)聽到您病重的噩耗時(shí)，

　　我們的心和您一樣痛苦煩亂，

　　您頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)，

　　和時(shí)間比賽，又呈現(xiàn)了昔日的容顏。

　　日月交替走過了一萬(wàn)八千圈，

　　回首往事悲歡離合已成笑談，

　　夕陽(yáng)唱晚常夢(mèng)見少年的玩伴，

　　還有不曾忘卻的師生情緣。

　　親愛的王老師，

　　祝您教師節(jié)快樂，

　　祝您闔家歡顏，

　　祝您身體早日康健！

教師節(jié)詩(shī)朗誦3

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

　　你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

　　你用友愛縮短著心與心的路程。

　　你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

　　??！光榮的教師，辛勤的園??！

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

　　??！光榮的教師，辛勤的園?。?/p>

　　桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

教師節(jié)詩(shī)朗誦4

　　《感謝您，老師》

　　一塊黑板，

　　三尺講臺(tái)，

　　是您揮灑人生的天地，

　　我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)，

　　一支支粉筆，

　　在您的手里，

　　變幻成了黑板上的字，

　　又變成了我們的頭腦里的知識(shí)，

　　一根根教鞭，

　　在您的面前，

　　不斷的飄舞，

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里。

　《默默的蠟燭》

　　您沒有雄健的體魄，

　　卻給我們撐起了一片無雨的天空。

　　您沒有建筑師的雙手，

　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石。

　　您沒有藝術(shù)家的眼光，

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

　　您那淵博的知識(shí)，

　　讓我們感受文明與希望。

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷，

　　讓我們懂得寬容與忍讓。

　　您那高尚的人格，

　　深深影響著我們的心靈。

　　感謝您老師，

　　我們真誠(chéng)的感謝您。

　　您就像那一支默默的蠟燭，

　　燃燒了自己卻照亮了別人。

　　有您的光明的指引，

　　我們不會(huì)在黑暗中迷失方向。

　《老師，我想對(duì)你說》

　　老師，我想對(duì)你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對(duì)你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對(duì)你說：感謝你。