七月流火，歲月蹉跎。時間里那六個年輪，亦被時間的風(fēng)沙湮沒。下面是小編為大家整理的適合小學(xué)六年級畢業(yè)詩歌精選朗誦稿，歡迎閱讀參考

　　適合小學(xué)六年級畢業(yè)詩歌朗誦稿精選篇1

　　6月的某日

　　考試結(jié)束

　　所有考生發(fā)下筆

　　空氣中彌漫著一股不知名的情緒

　　小學(xué)生活就這樣結(jié)束了

　　就像做了一個長長的夢

　　夢醒了

　　就要說再見了

　　那一天

　　當(dāng)我們離開

　　一切又回到了原來的膜樣

　　那些曾經(jīng)相伴的人

　　不會再整齊的坐滿一個教室

　　畢業(yè)了

　　在這個夏天

　　在這個梔子花開的季節(jié)

　　忽然忘了

　　那是一個怎樣的開始

　　六年前的九月

　　仔細(xì)尋找才發(fā)現(xiàn)

　　在時光隧道那頭自己模糊的身影

　　還有最初的朋友，同學(xué)

　　最開始的一分緊張期待

　　所有的最初

　　定格成一幅記憶的畫

　　開啟了從今往后的故事

　　如果把每個人的故事放在一起

　　這故事長的讓我們在北緯23度轉(zhuǎn)了好幾個圈

　　長得讓我們少年變白發(fā)

　　或許故事很平凡

　　但對故事的主人來說

　　永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心

　　體育課的運動服

　　被汗水濕了一遍又一遍

　　在記憶的風(fēng)雨里搖擺

　　在陽光下閃閃發(fā)光

　　我們抱怨校服太難看

　　但他卻開發(fā)出各種功能

　　擦桌子

　　擋雨

　　在寒冷時給我們帶來溫暖

　　今后，所有東西都可以輕易丟棄

　　唯獨校服是我們舍不得丟掉

　　卻又無法再穿出去的紀(jì)念品

　　一本又一本參考書

　　練習(xí)冊

　　我們曾經(jīng)恨不得撕碎

　　卻還是買了一本又一本

　　感慨

　　題太多

　　命太短

　　不知不覺就到了最后一頁

　　畢業(yè)了

　　整理著以斤算的書本

　　忽然發(fā)現(xiàn)每一本都是獨一無二

　　白天

　　長了又短

　　花

　　開了又落

　　從此只開在記憶里

　　還會嗎

　　天這么藍(lán)

　　樹這么綠

　　我們還能這么空閑的發(fā)呆嗎

　　漸漸地

　　我們好像不能再像童年那樣開心

　　流年

　　它渲染了誰的

　　笑顏

　　適合小學(xué)六年級畢業(yè)詩歌朗誦稿精選篇2

　　有一段歲月叫小學(xué)

　　六年不算長

　　我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整

　　轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了

　　做了批改學(xué)生作業(yè)的小老師了

　　五年也不算短

　　幾千個白天和黑夜

　　裝在籃子里是沉甸甸的

　　摞起來怕要高出課桌許多吧

　　攤開來更是長長又長長的

　　一段經(jīng)歷呵

　　有一處原野叫母校

　　那是春天的原野

　　秋天的原野

　　我們在春天里走根發(fā)芽

　　我們在秋天里抽穗揚花

　　瑯瑯的書聲

　　淅瀝的雨聲

　　以及劈劈啪啪的拔節(jié)長高的聲音

　　構(gòu)成了原野里最令人心動的樂章

　　有一片森林叫師長

　　白楊樹是高大的

　　梧桐樹是深邃的

　　銀杏樹是無私的

　　白玉蘭是慈祥的

　　透過晨曦和暮靄

　　我們看見校領(lǐng)導(dǎo)、老教師、

　　年輕教師、女教師

　　還有班主任朝著我們走來

　　一同走來的還有

　　一片綠蔭

　　一縷目光

　　有一群丑小鴨叫同學(xué)

　　三年的寒窗

　　也許沒有造就白天鵝

　　但丑小鴨真切地已經(jīng)長大了

　　盡管沒有一飛沖天一鳴驚人

　　但是我們分明看見了丑小鴨

　　正在面朝藍(lán)天逆光翱翔了

　　有一種難以割斷的關(guān)系也叫同學(xué)

　　有一種難以忘卻的情感還是叫同學(xué)

　　第一次相識時

　　它是名詞

　　掛在嘴邊感覺是

　　抽象的朦朧的大大咧咧的

　　甚至是輕飄飄的

　　是那種難以承受之輕

　　畢業(yè)時

　　它是動詞

　　暗暗地埋藏

　　靜靜地蓄積

　　緩緩地醞釀

　　感動和孤獨時

　　它是形容詞

　　一個人忍不住兀自悄悄落淚

　　或者帶著微笑和遺憾細(xì)細(xì)回想

　　而相聚時

　　更愿意它是一個程度副詞

　　今夜就讓它這20年來

　　沉淀的積攢的以及承受的一切

　　無邊無際地?fù)]灑吧

　　無拘無束地釋放吧

　　適合小學(xué)六年級畢業(yè)詩歌朗誦稿精選篇3

　　親愛的母校

　　南風(fēng)輕輕吹送，時光總是匆匆。

　　今天，我們站在這里，

　　不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌，

　　不是為了讓你的雙唇再一次顫抖，

　　今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，

　　一同回首小學(xué)六年的溫馨時光，

　　一同開啟我們心靈的感恩之旅。

　　一起眺望初中三年的美好生活。

　　一起踏上我們嶄新的人生路程。

　　母校啊，

　　我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地，

　　是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆，

　　是你堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉，

　　是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。

　　我已經(jīng)用了六年的時光，

　　感受你的五十年滄桑，

　　品讀你的五十年輝煌。在你的臂彎里，

　　在你的綠陰下，

　　每時每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

　　感謝你，這一片希望的土地，接納我們年少的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪。

　　感謝你，母校，為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設(shè)光明的前景。

　　是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

　　是誰，將我們前行的希望高高托起?

　　是誰，循循善誘，諄諄教誨?

　　是誰，默默無聞，孜孜以求?

　　是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。

　　您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響；

　　您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長，

　　您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢，

　　您不是畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景……

　　感謝您，敬愛的老師，

　　您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)，

　　您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨。

　　您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增，

　　您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。