近義詞是我們小學(xué)時(shí)期接觸最多的，所以，大家一定不陌生吧，那么關(guān)于“擔(dān)心的近義詞”有哪些呢？一起來看看吧！

　　中文發(fā)音：擔(dān)心［dān xīn］

　　詞語解釋：擔(dān)心是一個(gè)心理動(dòng)詞，意思是對(duì)某事或某人或某物放心不下去。

　　近義詞：擔(dān)憂、憂慮、憂心

　　用擔(dān)心造句

　　1、我一直很擔(dān)心你的身體健康。

　　2、我不用擔(dān)心考試成績。

　　3、我是不是不用過多擔(dān)心別人對(duì)我的評(píng)價(jià)？

　　4、一切都順利，請(qǐng)不要擔(dān)心。

　　5、我的擔(dān)心是不是多此一舉？

　　6、你能不能不要讓我這么擔(dān)心你？

　　7、他對(duì)即將到來的期中考試很擔(dān)心。

　　8、我擔(dān)心真的會(huì)有地震發(fā)生。

　　9、他擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)他砸破了玻璃。

　　10、發(fā)生爆炸后，大家十分擔(dān)心他的安危。

　　11、人只擔(dān)心自己在乎的人

　　12、我擔(dān)心情況有變化。

　　13、媽媽擔(dān)心我會(huì)在學(xué)習(xí)上松懈。

　　用擔(dān)心的近義詞造句

　　擔(dān)憂：這回六年級(jí)考試的成績不理想，媽媽為我的升初中成績感到擔(dān)憂

　　憂慮：他臉上裝著一幅非常憂慮和失望的樣子。

　　憂心：他憂心沖沖地來到教室，不知道該怎么面對(duì)老師和同學(xué)。

　　【擴(kuò)展閱讀：近義詞辨析】

　　1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）

　　2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實(shí)際所表達(dá)出來的意思卻有一定的區(qū)別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對(duì)方，但是它們的搭配對(duì)象卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產(chǎn)品”等搭配；“交流”則與“思想、經(jīng)驗(yàn)、文化、物資”等搭配?！敖粨Q”搭配的對(duì)象大都是意義較具體的或所指范圍較小的詞；“交流”搭配的對(duì)象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。

　　3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語里算是同義詞，尊重做動(dòng)詞用時(shí)，有尊敬之義，故而人們?cè)谑褂脮r(shí)不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：一般是對(duì)長輩上級(jí)，尊重：用于所有人（平輩之間）。

　　4、許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現(xiàn)了它們?cè)~義的差異。因此，同學(xué)們?cè)谡乙粋€(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞也就比較容易了。

　　5、漢字的表義性，決定字義教學(xué)的實(shí)質(zhì)是辭義教學(xué)。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)字同時(shí)也是一個(gè)詞的時(shí)候，才有意義。字詞義教學(xué)對(duì)學(xué)生掌握字形有很大幫助，可以減少機(jī)械記憶，增加意義識(shí)記。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也很重要，因?yàn)槔斫庹n文必先理解每字詞的意思。

　　6、透過查字典的方法，可以培養(yǎng)學(xué)生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導(dǎo)。增加閱讀書籍的量亦可增強(qiáng)學(xué)生之詞匯能力。對(duì)生字詞多分析、比較，對(duì)訓(xùn)練兒童準(zhǔn)確理解詞義，區(qū)分具體事物的細(xì)微差別，提高理解、運(yùn)用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。