教學(xué)目標(biāo)

　　[德育目標(biāo)]：初步懂得果實(shí)是由勞動人民辛勤勞動換來的，培養(yǎng)熱愛勞動人民的情感。

　　[智育目標(biāo)]：認(rèn)識當(dāng)?shù)厍锾煊心男┕麑?shí)，了解其他地方秋天的果實(shí)。

　　[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：通過收獲的的情景，使學(xué)生知道秋天是收獲的季節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛秋天之情。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]： 知道秋天是收獲的季節(jié)，認(rèn)識當(dāng)?shù)厍锾煊心男┕麑?shí)。

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：。懂得果實(shí)是由勞動人民辛勤勞動換來的。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　有關(guān)秋天的果實(shí)的圖片。

　　學(xué)生活動設(shè)計(jì)

　　活動一：介紹自己知道的秋天果實(shí)。 活動二：展示農(nóng)民收獲的圖片。 活動三：“我和媽媽逛市場”。

　　教學(xué)過程：

　　活動一：

　　一、介紹果實(shí)

　　1、 活動前要求學(xué)生可以準(zhǔn)備一些當(dāng)?shù)氐墓麑?shí)，上課時(shí)帶到課堂中。

　　2、 介紹自己帶來的果實(shí)。

　　二、看圖片

　　1、 從教材果實(shí)圖片出發(fā)，讓學(xué)生觀察果實(shí)外部特征。

　　2、 教師出示圖片，說說自己沒帶但是知道的果實(shí)。

　　3、 出示一些不是當(dāng)?shù)氐墓麑?shí)圖片。

　　4、 說說在電視上報(bào)刊上看到的一些秋天的收獲。

　　活動二：

　　一、展示農(nóng)民收獲的圖片。

　　二、體會農(nóng)民收獲的心情。

　　三、引導(dǎo)學(xué)生說出怎么樣對待收獲的果實(shí)。

　　活動三：

　　“我和媽媽逛市場”

　　一、觀察教材中的圖片

　　二、討論圖中都有什么?

　　三、談?wù)劰涫袌龅母惺堋?/p>

　　教學(xué)反思:

　　紅彤彤的富士蘋果、黃澄澄的雪花梨、香飄十里的深州蜜桃、小巧玲瓏的滄州小棗是河北的特產(chǎn)，是秋天收獲的象征，也是學(xué)生生活中非常熟悉的果實(shí)，在上一課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為了讓同學(xué)加深對秋天的理解，認(rèn)識秋天的一些果實(shí)，增強(qiáng)他們熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，特設(shè)置此課。同時(shí)由于一年級學(xué)生年齡較小，對“豐收的成果是農(nóng)民辛勤勞動換來的”的理解可能有一定的困難，容易受不良習(xí)慣的影響，從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動成果的習(xí)慣，因此，通過各種途徑使學(xué)生從小就知道豐收的成果是農(nóng)民辛勤勞動換來的，使他們養(yǎng)成珍惜勞動成果的好習(xí)慣也是非常必要的.