教學內容
聽:《變媽媽》
唱 :《小孩不小歌》
教學目標
1.用自然、較有力的聲音演唱歌曲《小孩不小歌》,體驗歌曲自豪、自信的情緒。
2.欣賞歌曲《變媽媽》,獲得天真活潑、有趣的情緒體驗,懂得體諒媽媽,關心媽媽。
3.關注生活中的聲音,能根據聲音來編簡單的故事;知道音樂可以表達豐富的情感。
教學重點
1.唱出歌曲自豪的情緒
2.將聲音音樂化、節奏化編成故事
教學難點
1.附點四分音符時值唱足“X ·X”
2.小組合作表演
教學過程
一、導入
師播放事先錄制好的一段聲音,生根據這段聲音編故事
如:小鬧鐘的鬧鈴聲
開水龍頭水“嘩嘩”流的聲音;倒水刷牙的聲音;打開煤氣灶的聲音;開門、關門的聲音;發動摩托車的聲音
小朋友,你剛才聽到了哪些聲音?你能用這些聲音編個故事嗎?
(生:清晨,小鬧鐘響了,媽媽趕緊起床洗臉、刷牙、做早飯,吃完早飯,媽媽開門走出家門,騎上摩托車上班去了)
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