教學(xué)目標(biāo)

　　寒假中的一件事

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1、讓學(xué)生掌握事情的六要素；

　　2、引導(dǎo)學(xué)生將事情的經(jīng)過寫具體。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，新年好！寒假結(jié)束了，我們又回到了學(xué)校學(xué)習(xí)。寒假已經(jīng)過去了，大家過得愉快嗎？有沒有同學(xué)能說說這次寒假給你帶來什么感受。

　　生：高興、愉快，無聊、沒趣

　　小結(jié)：看來大部分的同學(xué)寒假生活過得不錯，挺豐富多彩的：年夜飯全家相聚一堂的時刻，拜年時拿壓歲錢的歡樂，逛公園、讀書、看電影、玩游戲的歡樂相信都會讓同學(xué)們記憶猶新，想起來其樂無窮。我們本節(jié)課的習(xí)作要求就是寫自己在寒假中親身經(jīng)歷的一件事。

　　二、板書課題：記寒假中的一件事

　　今年的寒假比往年的都要長，同學(xué)在寒假里一定發(fā)生過很多事情。現(xiàn)在請同學(xué)們回憶一下，寒假里發(fā)生的事情里，哪一件事給你留下最深刻的印象？

　　小組合作交流，自己在寒假里發(fā)生的事情。

　　可能寒假里發(fā)生的事情比較多，大家一下子不知道說什么好。老師可以給大家一些參考，我們把寒假里發(fā)生的事情來個分類：

　　節(jié)日篇：在寒假里，我們度過了一個非常重要的節(jié)日——春節(jié)，在春節(jié)期間又發(fā)生了哪一些有趣的事呢？

　　旅游篇：寒假去了哪里旅游，發(fā)生了一件什么事？

　　學(xué)習(xí)篇：雖然是寒假，但也不忘充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)習(xí)中又發(fā)生了哪件令你難忘的事情？

　　其它：

　　三、寫作指導(dǎo)

　　（一）、確定中心

　　什么事：有趣的，高興的，難忘的，感動的，最精彩的

　　（二）具體，突出重點(diǎn)

　　1、周圍的環(huán)境：寫出特點(diǎn)，渲染氣氛，表達(dá)感情

　　2、注意人物語言，神態(tài)，動作，心理

　　3、寫出感受。

　　課后反思：