學習目標：

　　1．宇宙的物質(zhì)組成和特征。

　　2.由近及遠、由已知到未知的說明順序。

　　3.多種說明方法的綜合運用和準確生動的語言。

　　教學重難點：

　　1．打比方、列數(shù)字、作比較，分類別等說明方法。

　　2．準確生動的語言。

　　教學方法：讀、議、展、點、練 。

　　第一課時

　　一、課前預習，鏈接資料

　　1． 什么是說明文？

　　說明文是以 為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學小品等。

　　2. 說明文分類。

　　（1）依據(jù)說明對象與說明目的的不同，把說明文分為 和 兩大類。

　　（2）根據(jù)說明語言的不同特色，表達方式的使用情況的不同，把說明文分為 的說明文和 的說明文兩種。 的說明文又叫文藝性說明文。文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。

　　3．說明的方法。

　　為了把事物特征說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相適應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列圖表、列數(shù)字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、作引用等。

　　4.說明的順序。

　　說明要有順序，這是使說明內(nèi)容條理化的必要條件。常見的說明順序有： 、 、 。

　　5.說明的語言。

　　準確性、平實性、周密性和科學性

　　二、自主學習，走進文本

　　6．給加點的字注音并解釋詞語

　　炫（ ）目：

　　得（ ）：

　　微不足道：

　　足不出戶：

　　三、 再讀課文，整體感知

　　7．理清文章思路：

　　宇 第1自然段：引出

　　宙 第2 - 9自然段：介紹 第11自然段小結(jié)：

　　里 第 10 自然段：介紹 宇宙是 的。

　　有 第12-14自然段：介紹

　　些 第15-17自然段：介紹 第20自然段小結(jié)：宇宙

　　什 第18-19自然段：介紹 是 、 的。

　　么 第21 自然段：說明宇宙是可以 和 。

　　8.本文是一篇科學小品文。作者簡明生動地介紹了關(guān)于恒星和星云、恒星系等天文知識，向我們說明了宇宙具有 、 、 的特征。

　　9.明確本文采用了 、 的說明順序。

　　好處是：

　　審核：備課組長 時間：2014-12- 班級： 姓名：

　　學習目標：

　　1．宇宙的物質(zhì)組成和特征。

　　2.由近及遠、由已知到未知的說明順序。

　　3.多種說明方法的綜合運用和準確生動的語言。

　　教學重難點：

　　1．打比方、列數(shù)字、作比較，分類別等說明方法。

　　2．準確生動的語言。

　　教學方法：讀、議、展、點、練。