一．引：說鯊魚

　　今天繼續學習西沙漁人。先來學習跟他密切關系的一種動物。出示：鯊魚圖片。

　　你們對鯊魚了解多少。

　　你們對鯊魚了解的真不少。但我們想到鯊魚、說到鯊魚、看到鯊魚，總是要害怕。可以說談鯊色變。鯊魚令我們害怕的原因，就在于它的兇猛。

　　二．感受鯊魚的兇猛

　　請打開書本，找了寫鯊魚兇猛的句子。

　　夠兇猛嗎？請用你們的朗讀讓我感覺到兇猛。指讀、齊讀。

　　你讀這段話時有什么心情？（害怕、恐懼）

　　讀出你的心情。

　　哪些詞語讓你感到害怕、恐懼？讀這些詞語。

　　再來朗讀這句話，注意剛才講到的詞語。

　　這樣兇猛的鯊魚，讓我們望而生畏。但有一批漁人，卻敢于向鯊魚叫板，與鯊魚作斗爭，要釣鯊魚。你感覺怎樣？

　　三．初步感受西沙漁人的機智剽悍

　　請讀第二段1-3句。

　　這是怎樣的漁人？

　　哪個地方讓你佩服？（敢于、只身等）

　　分句有感情朗讀。

　　最后有感情朗讀1-3句。

　　四．學習釣鯊魚工具的巧妙

　　釣鯊魚需要非凡的勇氣，還需要特別的釣鉤。請讀第三段。

　　你覺得西沙漁人的釣鉤妙在哪里？

　　分句隨機朗讀。感受釣鉤的大，倒刺的鋒利，釣繩的粗等，并通過朗讀表現出來。

　　討論最后一句：靠近釣鉤的地方包著銅片。

　　什么作用？他們為什么會想到這樣的好法子？（經驗、一次次失敗后的反思）

　　特殊的釣鉤充分顯示了西沙漁人的聰明智慧。讓我們再來感受一次，有感情朗讀第三段。

　　五．體驗釣鯊魚的驚險刺激及西沙漁人的剽悍

　　下面，讓我們隨著西沙魚人帶上勇氣，帶上特殊的釣鉤，走向大海，去釣鯊魚。請自由朗讀第四段，感受驚心動魄的勇釣鯊魚。

　　討論，隨機朗讀指導，體驗感悟。

　　第四段中哪些地方讓你緊張？

　　哪些地方讓你害怕？

　　哪些地方讓你痛快？

　　哪些地方讓你佩服？（從鯊魚、漁人二個角度講）

　　哪個字最讓你佩服？（拖）

　　拖字拖出了什么？（自信、勇氣、耐心、機智、經驗）

　　你們認為西沙漁人是怎樣地釣鯊魚？（勇釣、智釣）

　　鯊魚和漁人的斗爭是什么的斗爭？

　　讓我們再來感受一次驚心動魄的智釣鯊魚，激情朗讀第四段。

　　這是怎樣的漁人？再回顧朗讀第二段1-3句。

　　六．質疑引申

　　經歷了驚險刺激的釣鯊魚過程，你們有問題嗎？

　　讀最后一段。你明白了什么？（入門是指人生之門）

　　如果有機會你來到西沙群島，你最想做的是什么？

　　你會如何向西沙漁人表達心中的敬佩？

　　想象：鯊魚跟西沙漁人的對話。