【教學(xué)目標(biāo)】

　　１、認(rèn)識１４生字，會寫６個生字。

　　２、正確、流利的朗讀課文。

　　３、知道大家在生活中應(yīng)該相互的關(guān)愛。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　認(rèn)識生字，會寫6個生字，能朗讀課文。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　知道全家人在生活中應(yīng)該相互關(guān)愛。

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入、提題

　　我們都有一個溫暖的家。每天我們?nèi)胰硕伎措娨暋?/p>

　　提題：看電視。

　　能談?wù)勀愕募业某蓡T都喜歡看什么節(jié)目？

　　但是，小明家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢？

　　打開課文《看電視》。

　　二、初讀課文

　　讀準(zhǔn)字音，想想課文中什么事很奇妙呢？

　　三、自讀課文

　　１、再讀課文找出生字，生字多讀幾遍。

　　２、記住生字字音（檢查生字情況：分節(jié)讀，正音）

　　四、生字教學(xué)

　　１、合作學(xué)習(xí)生字，交流記字方法。

　　２、出示詞語鞏固生字。

　　五、寫字教學(xué)

　　“全家”兩字教學(xué)。

　　六、讀懂課文

　　１、再讀課文，讀懂后讓你上來排順序

　　爸爸和我────足球迷

　　奶奶────京劇 聽的入迷 打盹睡覺

　　爸爸和我────足球 樂的直叫 一起拍手歡呼

　　媽媽────音樂 舞蹈

　　２、找出把足球賽轉(zhuǎn)成京劇的小節(jié)？

　　爸爸再看球賽時想到了什么？

　　３、結(jié)果奶奶聽的入迷，我和爸爸都在打盹睡覺。

　　奶奶又怎么想了呢？找出京劇換成足球這一節(jié)？

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)鞏固生字

　　二、學(xué)習(xí)四五小節(jié)

　　１、自讀一二三四五小節(jié)

　　２、細(xì)讀：

　　⑴ 學(xué)習(xí)第四小節(jié)

　　① 第四小節(jié)你讀懂了什么？（接小節(jié)提示形式說明）

　　② 看到媽媽一臉的疲勞你怎么想？

　　③ 指導(dǎo)朗讀

　　⑵ 學(xué)習(xí)第五小節(jié)

　　① 自讀

　　② 指導(dǎo)？號的朗讀

　　③ 每個人心里都裝著一個什么秘密呢？

　　④ 指導(dǎo)朗讀

　　三、寫字教學(xué)

　　爸 關(guān) 寫 完

　　１、教師范寫

　　２、學(xué)生描紅 交流

　　３、學(xué)生練寫

　　四、指導(dǎo)整體朗讀