教學目標：

　　1、懂得學習不是為了分數，而是為了學好知識，養成做錯題目及時訂正的習慣。

　　2、學會本課的12個生字，能讀準多音字“數、得、啊、為”的字音，理解“分數、淚水、仔細、檢查、努力、改正、驚奇、以為、及格”等詞語的意思。

　　3、會用“檢查”寫句子。

　　4、能正確地朗讀課文。

教學重點：

　　字音，鋒、錯、改。字形，鋒、努、遍；養成作業 錯誤及時訂正地好習慣。

教學難點：

　　理解雷鋒說的兩句話：

　　1、下回是下回，今天我得把做錯的地方改正過來。

　　2、我是為了學好分數，不是為了分數！這話既是重點又是難點，進行思想教育。

教學準備：

　　生字卡片、小黑板

教學時間：

　　3課時

第1課時

教學目標 ：

　　1、初讀課文，拼讀生字。[了解大意]

　　2、學習、理解第1、2段，教學生字“鋒、淚、仔、細、檢、努、錯、改”。

教學過程 ：

一、運用設問，導入 新課。

　　1、設問：學習是為了什么？

　　2、揭題：不是為了分數

　　教學多音字：數shǜ 分數、數學、數字；數shǚ數不清、數來數去。

　　學習不是為了分數，到底是為了什么？聽老師范讀課文，說說學習是為了什么？

二、初讀課文，了解大意。

　　1、讀通課文，讀準字音，請學生在課文中劃出新詞，

　　2、再讀課文，想想：課文寫了雷鋒的一件什么事？

　　3、指名分段試讀課文，正音：陸續、淚水、檢查、考卷、得、以為

　　4、卡片認讀生字和詞語。