教學(xué)目標：

　　1、認識12個生字，會寫羊、牛、小、少4個字。認識1個筆畫 和1個偏旁少。

　　2、掌握多少大小兩組反義詞。理解量詞群、顆、堆的意思，能正確使用一些量詞。

　　3、正確、流利地朗讀課文。激發(fā)對生活的熱愛。

教學(xué)重、難點：

　　認記生字，能正確使用一些量詞。

教學(xué)準備：

　　詞卡 圖片

　　課時安排 : 2課時

第一課時

　　一、教學(xué)目標：認識12個生字，會寫羊、牛、小、少4個字。認識1個筆畫 和1個偏旁少。

　　二、教學(xué)重點：認記生字。

　　三、教學(xué)難點：能正確使用一些量詞

四、教學(xué)過程：

（一）、看圖識詞

　　1、看圖提問：這是什么地方？里面有哪些動物、植物？

　　2、詞卡與實物對應(yīng)。

　　（1）學(xué)生將帶拼音的詞卡貼在相應(yīng)的動物或植物旁。

　　（2）當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀準音節(jié)、詞語。

　　3、認讀帶拼音的詞語。

　　4、出示不帶拼音的詞卡讓學(xué)生認讀。

（二）、學(xué)習(xí)韻文

　　1、自己讀韻文。

　　2、小組合作學(xué)習(xí)：

　　（1）交流朗讀成果。

　　（2）交流讀韻文后的發(fā)現(xiàn)。

　　3、比一比，認識量詞。

　　圖上的杏子和桃子有多少？

　　杏子可以一堆一堆數(shù)，還可以怎樣做？桃子呢？

　　圖上其他動物或植物到底有多少？哪個小朋友能準確介紹一下？

　　4、提出疑問，開展互相解疑的活動。

　　相機引導(dǎo)學(xué)生理解同一種物品可以使用不同的量詞。

（三）、鞏固記憶生字

　　1、學(xué)生選擇，用適合自己的方法記憶生字。

　　2、選擇生字進行組詞、說句的練習(xí)。