一、教學目標：

　　1．學習本課的生字和新詞（其中5個會認的字，6個會寫的字，7個要掌握的詞語。）

　　2．學習抓住重點句子，按課文的表達順序理解課文的內(nèi)容。

　　3．有感情地朗讀課文。欣賞錢塘江大潮的壯麗奇特的景觀，激發(fā)學生熱愛祖國山河，熱愛大自然的思想感情。

　　二、教學重難點：

　　課文3、4自然段是教學的重點，也是學生理解的難點。

三、教學時間：3課時

四、教學準備：多媒體課件

　　五、教學過程：

　　第一課時

　　（一）吟誦古詩，導入新課：

　　1.同學們，古代詩人王在晉曾經(jīng)在《望江臺》中寫道：海闊天空浪若雷，錢塘潮水自天來。唐代大詩人劉禹錫也曾經(jīng)寫道：八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回。今天就讓我們一起隨著作者的腳步去錢塘江觀潮。

　　（評析：古詩的引入，可以讓學生了解古人贊美錢塘江大潮的詩句，知道錢塘江大潮這一天下奇觀自古以來就被人們稱頌，同時，為學生營造出了一種濃郁的學習語文的氛圍，讓孩子們能夠在一點一滴中受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶。）

　　2.課件出示：引導學生體會觀潮和天下奇觀兩個觀字各是什么意思？

　　（評析：讓學生體會到同一個字在不同的語言環(huán)境中意思是不一樣的，從而感受到中國語言文字的博大精深，同時，也夯實了學生的基礎知識。）

　　（二）自主讀文，探究識字：

　　1．自由小聲讀課文，畫出生字和新詞，采用自己喜歡的方法自學生字。

　　2．同學之間互相交流自學生字的情況，爭取做到把字音讀準確。

　　3．全班齊讀生字和新詞。