1、《觀潮》

一、教學目標：

1.知識與技能:

　　學習本課的生字和新詞（其中7個會認的字，13個會寫的字，14個要掌握的詞語）；有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。

2.過程與方法

　　學習抓住重點句子，按課文的表達順序理解課文的內容。

3.情感態度與價值觀

　　有感情地朗讀課文。欣賞錢塘江大潮的壯麗奇特的景觀，激發熱愛祖國山河，熱愛大自然的思想感情。

二、教學重難點：

　　課文3、4自然段是教學的重點，也是學生理解的難點。

三、教學時間：2課時

四、教學準備：多媒體課件

五、教學過程：

第一課時

一、談話引入。

　　1、同學們，你們到過海邊，看過海水漲潮嗎？說說海潮什么樣？（江海漲潮，氣勢宏偉，令人震撼。）教師進行充滿感情的介紹：錢塘江它是我們浙江省的第一大河，它位于浙江省北部，全長605公里，河域面積五萬平方公里，占全省面積的百分之四十三，是我國東南沿海的一條著名江流。看，今天就讓我們一起去錢塘江邊一睹為快。（出示錢塘江大潮的錄像）

　　2．看了這潮水，聽了這潮聲你覺得錢塘江潮怎么樣呢？你能用一個詞來概括嗎？說得真不錯，這篇課文的作者在他眼里的錢塘又是怎么樣的？自由讀課文，找出一個你認為最能體現錢塘江特點的詞語。（讓學生板書）

　　3．（板書：天下奇觀）理解奇觀：觀潮的觀是什么意思？天下奇觀的觀呢？

　　指名學生回答。

二、整體入手，自主讀文。