一、教學目的：

　　1能充分發揮自己豐富的想象力，大膽、清楚、有條理地表達自己的所想所思。

　　2能用標準的普通話流利與他人交流。

二、教學重點：

　　讓學生學會與人打交道、交朋友。

三、教學難點：

　　引導學生發揮想象，大膽、清楚、有條理地表達自己的所想所思。

教學過程：

一、談話激趣引入。

　　1師：近幾年來，不時有傳媒報道：發現“天外來客”——不明飛行物（UFO）光顧我們的地球，不少人猜測那是其他星球的生物到地球做客。假設真的有“外星人”存在，并且他們希望到地球訪問，了解人類，你愿意和他做朋友嗎？

　　2今天，老師就帶了一位外星人小朋友來，你們看（請出一位同學，扮演外星人）。誰愿意和他交朋友呢？

二、嘗試訓練，明確交際要求。

　　1師生配合示范打招呼。

　　師：你好，很高興見到你！

　　生：你好，我也很高興見到你。

　　師：請問你叫什么名字。

　　生：我叫閃閃。

　　師：閃閃你好，你是從哪個星球來的？

　　生：我來自火星。

　　師：哦，最近我們有火星的探測儀——“勇氣號”，也上到了火星。為什么沒發現你們呢？

　　生：火星的表面溫差太大了，我們都躲在地下過日子了。

　　師：真有趣。認識你很高興，我能和你交個朋友嗎？

　　生：當然可以。（握手。）

　　師：誰還愿意和閃閃交朋友呢？

　　2 指名出來練習打招呼。

　　3 引導學生評議，明確訓練要求。

　　師：誰愿意來評價一下他的表演？

　　指2名生來評價。