小學(xué)語(yǔ)文《鳥(niǎo)的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)：

　?。ㄒ唬┱J(rèn)知目標(biāo)

　　1.認(rèn)識(shí)大榕樹(shù)的奇特和美麗，體會(huì)大榕樹(shù)上眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。

　　2.識(shí)本文中的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描寫。

　　3.感情朗讀課文。

　?。ǘ?情意目標(biāo)

　　通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生感受南方的優(yōu)美風(fēng)光，受到熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)美的教育。

　　通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

　　教育學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)讀書思考的良好習(xí)慣。

　　二、教學(xué)過(guò)程

　　1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《鳥(niǎo)的天堂》，上節(jié)課我們初讀了課文，了解了課文的主要內(nèi)容，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)作者去了幾次鳥(niǎo)的天的天堂，分別是在什么時(shí)候，看到了什么景色？（出示板書）

　　2.體會(huì)大榕樹(shù)的美

　　下面我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)第一次去鳥(niǎo)的天堂，請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，看看作者寫出了大榕樹(shù)的哪些特點(diǎn)，你喜歡那些語(yǔ)句，為什么？

　　1）學(xué)生自讀，邊讀邊畫

　　2）學(xué)生討論

　　3）匯報(bào)（課件出示相關(guān)文字，圖片，板書）

　　3.體會(huì)群鳥(niǎo)紛飛的景象

　　下面我們重點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)作者第二次去鳥(niǎo)的天堂，看見(jiàn)了怎樣的景象，你喜歡那些句子，為什么？

　　按上一段的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)

　　1）學(xué)生自讀，邊讀邊畫

　　2）學(xué)生討論

　　3）匯報(bào)（課件出示相關(guān)文字，圖片，板書）

　　4.小畫眉在樹(shù)上唱些什么，請(qǐng)你想象一下，用你喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。

　　5.我感受到了小畫眉的歡快，也知道同學(xué)們理解了課文，那么作者是怎樣描寫得這樣生動(dòng)具體的.呢？（結(jié)合讀寫例話總結(jié)表達(dá)方法）

　　6.總結(jié)全文

　　樹(shù)與鳥(niǎo)，鳥(niǎo)與水結(jié)合在一起，構(gòu)成了一幅多么生

　　動(dòng)活潑的畫卷呀！這里不僅有樹(shù)的奇美，有鳥(niǎo)的歡樂(lè)

　　之美，更有人與自然，與動(dòng)物的和諧之美，所以這里

　　才是真正的天堂。讓我們共同努力，去創(chuàng)造更多的人

　　間天堂吧！

　　附板書設(shè)計(jì)：

　　7、鳥(niǎo)的天堂

　　大而茂盛                多而快樂(lè)

　　葉：    多 密  綠              到處   到處

　　榕樹(shù)美                             鳥(niǎo)

　　枝干：  枝上生根  數(shù)不清       有的  有的  有的

　　資料提供者：

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