《時(shí)間像小馬車(chē)》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)唱《時(shí)間像小馬車(chē)》的`第一段歌詞，并能從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　2．欣賞《在鐘表店里》，感受樂(lè)曲的速度、情緒。能積極參與《在鐘表店里》的表現(xiàn)和創(chuàng)編活動(dòng)，并從中體驗(yàn)到與他人合作的快樂(lè)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1．學(xué)唱歌曲《時(shí)間像小馬車(chē)》。

　　2．聆聽(tīng)樂(lè)曲《在鐘表店里》的第一樂(lè)段。

　　教學(xué)難點(diǎn)：感受《在鐘表店里》音樂(lè)中各種鐘表走動(dòng)的不同節(jié)奏，并用身體動(dòng)作、打擊樂(lè)器表現(xiàn)。

　　教具學(xué)具 ：鋼琴、錄音機(jī)、課件

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1.學(xué)習(xí)歌詞

　　師：我們一起來(lái)讀讀這首好聽(tīng)的兒歌吧!

　　(多媒體出示兒歌：時(shí)間像小馬車(chē)，時(shí)間像小馬車(chē)，

　　答答答答答答答答向前跑。

　　大家各自做什么?大家各自做什么?

　　答答答答答答答答那就不同了。)

　　2.學(xué)習(xí)旋律

　　(1)教師邊用手劃出旋律線的走向邊教唱旋律。(兩次)

　　(2)學(xué)生隨著多媒體畫(huà)面一起唱旋律。

　　3.學(xué)唱歌詞

　　(1)學(xué)生分句接唱。

　　(2)自由交換小馬車(chē)，再唱一唱。

　　(3)學(xué)生分句接唱。

　　(4)集體演唱。

　　4.歌表演

　　師：老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)美妙的地方，咱們乘上時(shí)間的小馬車(chē)出發(fā)吧，記住帶上你的歌聲哦!

　　老師帶領(lǐng)全班學(xué)生，隨著伴奏音樂(lè)，一邊唱歌一邊做騎馬揚(yáng)鞭的動(dòng)作，在教室里繞圈表演。

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