活動目標：

　　1、使用植物的根莖葉等部分拓印再進行想象添畫，合理搭配色彩。

　　2、體驗拓印帶來的成功感。

　　活動準備：

　　1、材料準備：長方形宣紙，水粉顏料。

　　2、幼兒知識經驗準備：收集秋天的植物，例如：蓮蓬、樹葉、樹根、竹葉、果實等等。

　　3、教師自身知識準備：對拓印用水粉顏料的厚薄進行嘗試。

　　活動過程：

　　一、觀察介紹

　　1、談論各自收集的植物（實物）

　　2、展示歸類，介紹植物的特征：大小、形狀、花紋、筋脈、不同的顏色。

　　二、植物拓印

　　1、用植物蘸顏料拓印在宣紙上。

　　――要想畫面飽滿和有張力，就要選擇面積較大的葉片或者果實。

　　――觀察不同的材料蘸上顏料在宣紙上拓印顯示的肌理效果。

　　――注意構圖要有疏有密，前后有遮擋。

　　2、晾干拓印好的宣紙。

　　3、借形想象：添畫人物或者動物。

　　――大膽地想象，從不同的角度去觀察想象。

　　――討論拓印的痕跡可以變成什么動物？想得越豐富、越有趣越好，最后組成一幅有故事情節的畫面。

　　――添畫要先添上眼睛、嘴巴等最后添加細節（身體花紋、背景等）三、集體欣賞，一起分享畫面里的故事。

　　――介紹自己畫里的故事吧！