一、教材選擇

籃球是我校校本教材的重要內容之一,因此選擇了籃球作為本次課的教學內容。學生在高一年級籃球基本技術的學習基礎上,到高二年級逐漸提高了要求,這樣有利于運動特長的形成和終身體育意識的.培養。
二、教學理念
根據學習內容特點,本課先采用多種“戲球”活動,讓學生在“玩”球中,在多種形式的運球活動中興趣高漲,過渡到人盯人“防守”技戰術學習中,始終將學生興趣把握在“至高點”,并通過引導、練習、講解、交流、自主探究性學習和展示評價等多種教學方法,為學習目標的完成起到積極的促進作用。
籃球運動包含許多方面,其中裁判知識是不可缺少部分,裁判知識傳授,促進了學生對籃球運動知識的更深層的了解與運用。通過示范、引導、觀摩、點評等方法實施裁判知識教學,并使學生在實戰練習中能擔任裁判工作,將該課再次推向教學高潮。
總之,本次課將技術、戰術及裁判方法有機貫穿于教學始終,讓每一個學生獲得“收獲”,促進學生體質及終身體育意識的發展。
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