學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)分辨左、右和上、下。

　　2、能按照老師的指令進(jìn)行游戲。

　　3、喜歡參與活動(dòng)，感受活動(dòng)所帶來的愉快氣氛。

　　4、鍛煉瞬間反應(yīng)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：在戶外圍成圈來做游戲。

　　活動(dòng)過程：

　　一、準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：

　　情景導(dǎo)入：今天天氣真好，森林之王要邀請小動(dòng)物一起去參加“聽口令大賽””師生跟著口令做準(zhǔn)備動(dòng)作。

　　熱身操：

　　師：鼻子。

　　生：鼻子。（幼兒重復(fù)教師語言并指到相應(yīng)位置）

　　師：耳朵。

　　生：耳朵。

　　師：肩膀。

　　生：肩膀。

　　師：屁股。

　　生：屁股。

　　師：扭一扭。

　　生：扭一扭

　　師：手 抖抖手。

　　生：手 抖抖手。（左右各一遍）

　　師：手 搖一搖 擺一擺。

　　生：手 搖一搖 擺一擺。

　　師：快快快。

　　生：快快快。

　　師：慢慢慢。

　　生：慢慢慢。

　　師：頭 點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　生：頭 點(diǎn)點(diǎn)頭

　　師：左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。

　　生：左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。

　　師：咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)圈。

　　生：咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)圈。（左右各轉(zhuǎn)一圈）

　　師：肩 拍拍肩。

　　生：肩 拍拍肩。

　　師：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　生：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　師：快快快。

　　生：快快快。

　　師：腰 拍拍腰。

　　生：腰 拍拍腰。

　　師：彎彎腰 摸摸地。

　　生：彎彎腰 摸摸地。

　　師：屁股 搖一搖 擺一擺。

　　生：屁股 搖一搖 擺一擺。

　　師：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　生：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

　　師：快快快。

　　生：快快快。

　　師：腿 抬抬腿。

　　生：腿 抬抬腿。（左右各一遍）

　　師：踢踢腿。

　　生：踢踢腿。（左右各一遍）

　　師：蹦蹦跳 蹦蹦跳。

　　生：蹦蹦跳 蹦蹦跳。

　　師：跳起來抓住水果。

　　生：跳起來抓住水果。

　　二、游戲：森林“聽口令大賽”

　　1、介紹玩法規(guī)則，復(fù)習(xí)左手右手

　　“森林里的比賽開始了，現(xiàn)在大家正耐心的等待森林之王宣布比賽規(guī)則” “我們是不是要安靜地站在下面聽規(guī)則啊？”（教師強(qiáng)調(diào)——只是站著聽口令）教師來讀口令，先是較簡單的口令伸左手和伸右手，站著做完第一輪游戲。

　　2、休息并提升難度——師：現(xiàn)在比賽要開始了，我們是不是要走起來了呀？每個(gè)小動(dòng)物都要積極的參加比賽啊！（這是邊走邊說一些較難的口令：抓住前面小動(dòng)物的右手、伸出自己的左腿、伸出自己的右腿。）

　　3、師：天已經(jīng)黑了，小動(dòng)物們要回家了，快看爸爸媽媽在門口等我們呢，快跑起來。（跑起來進(jìn)行游戲，再說口令：抱住自己的小腦袋、抱住自己的腿。）

　　三、放松整理動(dòng)作

　　1、師：今天小動(dòng)物們都變現(xiàn)很好，我們都是非常棒的小動(dòng)物，聽口令的反應(yīng)可真快啊，我們小朋友啊回到家也要和爸爸媽媽比賽一下啊。（跟著教師做放松動(dòng)作）

　　2、現(xiàn)在我們回家和爸爸媽媽一起吃飯吧！（帶幼兒回教室）