《一諾千金》是一篇哲理散文，通過兩個故事表達自己對于誠信品質(zhì)的深切體會。

[教學目標]

　　1.掌握生字生詞。

　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文中的重要句段并背誦下來。

　　3.體會作者表達的思想感情，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)。

[教學重點]

　　理解文中的重要句子。

[教學難點]

　　課文第九、十自然段的理解。

[教學準備]

　　閱讀秦文君相關(guān)作品。

[教學時數(shù)]

　　2課時

[教學過程]

　　第一課時

　　一、談話激趣，導入新課

　　同學們，你們喜歡讀秦文君的《男生賈里》與《女生賈梅》嗎?請你們談談自己讀后的感受吧。其實，秦文君還寫了許多哲理散文，現(xiàn)在，讓我們打開書，再次走近秦文君，去領略她作品的魅力!

　　二、初讀課文，整體感知

　　1.學生快速閱讀課文，思考課文寫了哪幾個故事?

　　2.討論交流。

　　3.教師小結(jié)。

　　三、再讀課文，暢談感受

　　1.注意讀準生字新詞的讀音，把句子讀通順，不認識的可以查字典或向同學請教。

　　2.指名讀課文，學生互相評議朗讀的情況。

　　3.自讀課文，讀后匯報：

　　自己讀了課文之后有什么感受，還有哪些不理解的問題。

　　學生朗讀課文第九、十自然段，做到讀通讀順，初步讀出自己的理解，為下節(jié)課學習打下基礎。

　　四、學習生字、新詞

　　1.自學本課生字新詞，可以讀一讀、想一想、查一查等。

　　2.同桌互相交流，讀不準的字詞互相幫助。

　　3.指名認讀下列詞語：

　　磊落、兌現(xiàn)、瑟瑟、躥出去