這首詩以一個(gè)極為平常而又十分典型的生活細(xì)節(jié)，揭示了偉大的母愛。這一平常而又有骨肉親情的生活場(chǎng)景，是我們每個(gè)人都有的經(jīng)歷。以下是小編整理的游子吟古詩教學(xué)課件，歡迎閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1借助拼音認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)字。交流識(shí)字方法。

　　2從詩中受到啟發(fā)，學(xué)習(xí)感受母親的愛，并學(xué)習(xí)關(guān)心自己的母親，在家做自己力所能及的事。

　　3正確、流利地朗讀、背誦課文，感受古詩語言的精練，喜歡讀古詩。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　學(xué)生：觀察母親的言行，感受母親對(duì)兒女的愛。

　　教師：生字卡片，朗讀錄音，歌曲《世上只有媽媽好》、《好媽媽》多媒體課件。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)生詞，朗讀并背誦古詩，感受母親對(duì)兒女的關(guān)愛，能關(guān)愛自己的父母。

教學(xué)時(shí)間

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)過程

　　一、欣賞歌曲，引出課題

　　1小朋友們，今天老師帶來大家非常熟悉的歌，你們想不想聽呢放《世上只有媽媽好》。

　　師：是的，世界上最偉大、最無私的愛就是母愛，的確，這份愛讓我們刻骨銘心，不盡感激。

　　2揭示課題：今天，老師和小朋友們一起學(xué)習(xí)唐代詩人孟郊寫的一首歌頌?zāi)笎鄣脑姟队巫右鳌贰?板書：游子吟)

　　游子：古人把離家在外的人叫“游子”。“吟”是詩歌的一種形式。

　　二、合作學(xué)習(xí)，初讀古詩

　　師：請(qǐng)孩子們自由地讀古詩。

　　1生借助拼音讀準(zhǔn)字音，初讀古詩。

　　2學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)拿卡片，讓其他同學(xué)讀。同學(xué)間相互糾正字音的落實(shí)情況。

　　3抽生讀古詩。師相機(jī)范讀。