幼兒園繪本教學課件怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的幼兒園繪本教學課件相關資料，歡迎閱讀！

　　幼兒園繪本教學課件

　　三個強盜

　　教學目標：

　　1、通過觀察畫面，猜測情節，理解繪本中三個強盜由惡變善的轉變過程。

　　2、在理解故事內容的過程中學習用“先……接著……最后……”進行完整講述。

　　3、懂得做善良的人才會獲得幸福與快樂，萌發孩子擁有一顆善良之心。

　　教學準備：

　　1、《三個強盜》PPT課件

　　2、三個強盜的圖片一幅，各種顏色的心型圖片

　　教學過程：

　　一、紅黑顏色導入，為故事導入做鋪墊

　　1、生活中有很多的顏色，不同的色彩會帶給我們不同的心情。

　　2、看到黑色會讓你想到什么？紅色呢？

　　二、分段閱讀繪本，初步理解故事內容。

　　（一）觀察封面，猜測黑衣人的身份。

　　故事中的三個主人公喜歡穿一身黑衣，猜猜他們會是什么樣的人？

　　（二）理解、講述前部分強盜兇惡搶劫的故事。

　　1、這三個強盜是怎樣裝扮自己的？什么是“躲躲閃閃”？為什么他們要躲躲閃閃？

　　2、這三個強盜各自有一樣武器，猜猜它們的名字叫什么？引導幼兒觀察圖片。

　　3、這三個壞家伙是怎么使用這些武器搶劫的呢？（先猜測，然后連續播放三個PPT畫面），請幼兒用“先……接著……最后……”的句式連貫說說他們搶劫的過程。

　　4、故事說到這里你覺得這三個強盜給你的感覺是怎樣的？請你選擇合適的顏色的圖片來說一說這三個強盜。

　　（三）理解、分析三個強盜遇到孤兒的故事內容

　　1、在一個寒冷的黑夜，三個強盜劫持了一輛馬車，馬車只有一個叫做芬尼的孤兒。小朋友知道什么是孤兒嗎？三個強盜會對芬尼做什么呢？（幼兒猜測）

　　2、強盜是怎么對待芬妮的？為什么會這么做？

　　（四）閱讀畫面，理解強盜由惡變善的故事情節。

　　1、三個強盜用搶來的錢做了一件什么事情？他們為什么這么做？

　　2、三個強盜都穿著黑色，戴著黑色，為什么卻給孩子們都穿上紅色？

　　3、瞧這三座塔像誰？為什么那些孩子長大了要建三座塔？

　　4、討論：三個強盜由最初的兇惡的壞人最后變成了有愛心的父親，為什么有這樣巨大的變化？

　　三、深入故事主題，理解善與惡是可以變化的

　　現在你怎么看這三個曾經是強盜的養父？選擇合適顏色的心型圖片來說一說。

　　總結：如今，這個幸福城堡里已經充滿了光明和溫暖，不再有黑暗（把黑色去掉）。小朋友，生活中壞人和好人之間是可以轉變的，只要有一顆善良的心，壞人也能變成好人。