幼兒園數學教學課件《有趣的數字》應該要怎么寫呢?我們不妨一起來參考下范文吧!希望對您有所幫助!以下是小編為您搜集整理提供到的幼兒園數學教學課件《有趣的數字》內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!
幼兒園數學教學課件《有趣的數字》
設計意圖:
我本次活動結合幼兒在日常生活中經常用到的電話,結合《綱要》中的主題目標,讓幼兒主動的參與活動,有信心,為幼兒的探究活動創造寬松的環境,讓每一個幼兒都有機會參與嘗試,支持鼓勵他們大膽提出問題,發表不同意見,學會尊重別人的觀點和意見,提供豐富的可操作的材料,讓每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件;引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間現象產生興趣,建構初步的數概念,并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某寫簡單的問題。
活動目標
1、嘗試將數字進行六次不同的組合。
2、能夠熟練將數字排列成不同的號碼。
3、能積極動腦 ,樹立自己解決困難的信心,體驗成功的快樂。
教學重點、難點
重點:能夠運用數字1——6進行多次不同的組合。
難點:能用簡單的數學方法解決生活和游戲中簡單的問題 。
活動準備
1、利用多媒體展示動物園圖片。
2、數字1——6,示范圖一張(上面畫有小猴子、小白兔、大象、大公雞、小馬、小牛)。
3、幼兒作業紙,記號筆,音樂磁帶。
活動過程
一、開始環節:
教師帶幼兒聽音樂進入活動室,邊走邊做動物模仿操。
1、小朋友,剛才歌中唱到了哪些小動物?你的爸爸媽媽帶你去過動物園嗎?(請幼兒討論交流)
2、今天老師想帶你們去參觀一下動物園。(利用多媒體播放動物園圖片,讓幼兒對動物進行表象的了解)
3、動物園參觀完了,小朋友覺得心理怎樣?可是剛才動物園下了一個緊急通知,今天下午舉行運動會,可是小動物都不知道,請幼兒抓緊想辦法通知他們。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuekejian/443811.htm