硬筆書法教學課件

　　正確的寫字坐姿與執筆

　　教學要求：

　　1、仔細觀察課本上的圖，反復訓練正確的寫字姿勢，培養良好的寫字的習慣。

　　2、通過反復訓練，使學生了解寫字時必須要達到的基本要求，并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到，還能督促旁人做到，逐漸形成習慣。

　　3、使學生了解養成正確的寫字習慣，是寫好字的基礎，是學生終身學習的大事，也是學生今后學業取得成功的有力保障。

　　教學時間： 一課時

　　教學過程：

　　一、寫字的姿勢

　　1、鉛筆字的書寫姿勢和寫其它字的姿勢一樣，要頭正，身直、臂開、足安。上身自然向前稍傾，頭不要歪斜或伏在桌面上，胸部要離開桌沿約一拳頭，雙臂要自然撐開，左右要平放在桌面上，右手執筆，左手

　　具體要求：①寫字時坐姿要端正，兩臂平放桌上，眼睛與練習本的距離為30—35厘米(大約一尺)。

　　②胸部與桌子的距離為6—8厘米(大約一拳的距離)。

　　③寫字時還要把練習本放在胸部正前方，左手按在練習本一側，右手握筆。

　　④握筆時食指較大拇指稍低(大約一寸左右)。

　　(2)練習要點(重點練習第四個要點)。

　　①老師按要求在講臺上做規范的寫字姿勢，邊做邊講解要點，引導學生理解“握筆點離筆尖3—4厘米”的實際概念與操作要求。

　　②請一個小朋友到講臺前，按要點嘗試著擺好姿勢。

　　③引導學生注意對照要求仔細觀察，發現問題予以糾正。

　　④全班同學學習，擺放好正確的寫字姿勢，教師巡查，逐一點撥糾正。

　　２、實踐：按老師的要求做做看。