教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.1 知識與技能：

　　①了解磁場對通電導(dǎo)體的作用;

　　②初步認(rèn)識直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、原理、應(yīng)用。

　　1.2過程與方法：

　　通過演示，提高學(xué)生分析概括物理規(guī)律的能力。

　　通過制作模擬電動(dòng)機(jī)的過程，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。

　　1.3 情感態(tài)度與價(jià)值觀 ：

　　通過了解物理知識如何轉(zhuǎn)化成實(shí)際技術(shù)應(yīng)用，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識的興趣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　2.1 教學(xué)重點(diǎn) 磁場對電流的作用。

　　2.2 教學(xué)難點(diǎn) 分析概括通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向跟哪兩個(gè)因素有關(guān)。

　　理解通電線圈在磁場里為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　教學(xué)工具

　　多媒體設(shè)備

　　教學(xué)過程

　　引入新課

　　【師】老師在你們這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，最愛玩的一種玩具是四驅(qū)賽車，也是以前的孩子們都很喜歡的，現(xiàn)在也有很多小孩喜歡，這個(gè)四驅(qū)賽車在跑道里面跑得非常非常快，為什么能這么快呢，主要是因?yàn)樾≠愜嚴(yán)锩嫜b有了能提供強(qiáng)動(dòng)力的馬達(dá)，也就是我們這節(jié)課要來學(xué)習(xí)的——電動(dòng)機(jī)。

　　【師】很多同學(xué)可能會(huì)有疑問，這個(gè)電動(dòng)機(jī)嘛，顧名思義，肯定是用電就能動(dòng)的一個(gè)機(jī)器，那這個(gè)和我們學(xué)的內(nèi)容——磁，有啥樣的關(guān)系呀。好，那么接下來我們來做一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，大家一起來見證一下電和磁的進(jìn)一步關(guān)系。

　　【師】在之前我們通過奧斯特實(shí)驗(yàn)已經(jīng)知道：通電導(dǎo)體旁邊的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，所以電流所引發(fā)的磁場，是可以和磁鐵的磁場一起做點(diǎn)事的。我們接下來的實(shí)驗(yàn)就是要進(jìn)一步探究其中的關(guān)系。

　　【實(shí)驗(yàn)】

　　1、把導(dǎo)線ab放在磁場里，接通電源，讓電流通過導(dǎo)線ab,觀察它的運(yùn)動(dòng)，說出觀察到的現(xiàn)象，討論得出它的結(jié)論。

　　【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】接通電源，導(dǎo)線ab向外(或向里)運(yùn)動(dòng)。

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用。

　　2、把電源的正負(fù)極對調(diào)后接入電路，使通過導(dǎo)線ab的電流方向與原來相反，觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向。

　　【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】合上開關(guān)，導(dǎo)線ab向里(或向外)運(yùn)動(dòng)，與剛才運(yùn)動(dòng)方向相反。

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這說明通電導(dǎo)體在磁場中受到的力的方向與電流通過導(dǎo)體的方向有關(guān)。

　　3、保持導(dǎo)線ab中的電流方向不變，但把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，觀察導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向。

　　【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】磁極調(diào)換后觀察到導(dǎo)線ab的運(yùn)動(dòng)方向改變。

　　【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這表明通電導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向有關(guān)。

　　實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用，力的方向跟電流的方向、磁感線的方向都有關(guān)系，當(dāng)電流的方向或者磁感線的方向變得相反時(shí)，通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反。

　　【師】那么剛剛這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，充分表現(xiàn)了通電導(dǎo)線在磁場中的運(yùn)動(dòng)情況，這個(gè)就是電動(dòng)機(jī)運(yùn)動(dòng)的工作原理。