導語：草原是地球生態系統的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。以下是為大家整理的小學草原教學課件，希望能夠幫助大家！

【教學目標】

　　１、學會１４個生字，會認４個字，能正確讀寫勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、禮貌、拘束、摔跤、襟飄帶舞等詞語。背誦課文一、二自然段。

　　２、通過有感情地朗讀課文，感受草原的自然美和人文美。理解“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”的意思。受到熱愛祖國和民族團結、和諧的教育。

　　３、在草原自然美和人情美的熏陶下培養美感。初步感悟作者的表達方法。

【教學重難點】

　　１、讓學生通過語言文字展開豐富的想象，在腦海中再現課文中描述的精彩情景，體會句中所含的意思。

　　２、理解“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”的意思及表達上的作用。

【突破重難點的方法】

　　１、帶著想象結合生活實際展開有層次的朗讀，獲得身臨其境的感受和體會。

　　２、運用音樂的情感引導作用體會文中美景及表達的情感。

【教學課時】二課時。

【教學過程】

　　第一課時

一、音樂鋪墊、孕育情感

　　１、播放歌曲《美麗的草原我的家》，讓學生說說歌曲中描繪的是哪里的景色。聽著歌曲，在你頭腦中呈現了怎樣的景象？

　　出示課題：

　　草原２、引導學生聯系生活實際及見聞說說草原的美麗景象，與實踐閱歷相結合，縮短文本與生活的距離，調動學生學習的熱情。今天我們將在老舍先生優美文字的引導下走進那美麗的草原。