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【教學要求】

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、學會本課5個生字，理解由生字組成的詞語。

　　3、能給課文分段，并說出段落大意。

　　4、通過對具體的語言文字的閱讀品味，理解文題包含的意思，懂得誠實勤奮的勞動可以換難忘的關懷與愛意。

【教學重點難點】

　　重點

　　1、正確、流利、有感情的朗讀課文。

　　2、學會本課生字，理解生詞。

　　3、通過對語言文字的閱讀品味，懂得只有誠實勤奮的勞動才能換來難忘的關懷與愛意。

　　難點

　　1、給課文分段，并概括段落大意。

【教學準備】

　　投影

【擬定課時】3課時

第一課時

【教學要點】

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，了解大意。

　　2、學會本課生字，并理解由生字組成的詞語。

【教學過程 】

一、揭題設疑

　　1、導入

　　在生活中，我們免不了要互相幫助，我們中國古代就有過這樣的話：人貴在誠。今天我們就一起來學習《真情的回報》。

　　2、板書課題，設疑：“回報”是什么？誰對誰付出了真情？誰給予誰回報？

二、初讀課文，了解大意

　　1、帶著問題朗讀課文。

　　要求：標出節次，劃出生字詞；找處難讀的地方。

　　2、解疑：

　　小男孩對訂戶們付出了真情；訂戶們給予小男孩回報。

三、學習生字

　　投影出示：推薦逛街湊錢恢復

　　帳單锃亮積壓目瞪口呆

　　1、根據課后生字表的注音自學生字詞。

　　2、檢查自學情況。

　　3、再讀生字。

　　4、齊讀。

　　5、當小老師領讀。

　　6、理解詞義。