導語：山中訪友教學課件哪里有呢?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閱讀!希望對大家有所幫助!

　　學習目標：

　　1、會寫8個生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精致、蘊含、奧秘、俠客、德高望重、津津樂道、別有深意”等詞語。

　　2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。

　　3、感受作者所描寫的境界，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感。

　　4、學習作者運用比喻、擬人、排比、想象來表達感情的方法。

　　重點難點：

　　本文的學習重點：一是通過感受作者描繪的境界，體會他一路上的好心情，培養學生熱愛自然、親近自然的美好情感;二是學習作者通過比喻、擬人、排比、想象來表達情感的方法，并積累語言。

　　難點是：感受作者對山里的“朋友”那份深厚的感情，并體會作者表達情感的方法。

　　學法提示：

　　同學們學習這篇課文時可以從理解課文題目展開，然后細讀課文思考下面幾個問題：①作者在山中拜訪了哪些“朋友”?②課文為什么以《山中訪友》為題?③從哪些描寫中可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情?④你是否也有過類似的體驗?通過同學之間交流。在交流中體驗到人與自然和諧相處帶來的快樂和幸福。

　　課時安排：建議2課時

　　學習過程：

　　(一)預習達標

　　友情提示：充分讀課文，不認識的字查字典，難讀處做上記號，多讀幾遍，爭取讀正確、讀流利。

　　1.通過認真朗讀課文，我能掃清文字障礙：

　　①瞧，本課的生字我都會注音了!(我還能總結一下識字方法)