導語：今天小編給大家?guī)砹恕皶ń虒W課件”，供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。

　　書法教案：點

　　點的寫法

　　教學目的：

　　1．了解斜點、橫點、豎點、撇點的寫法。

　　2．比較四種點的形態(tài)特點及用筆方法的不同點的寫法。

　　3．學習書寫這三種點。

　　教學重點：

　　1．點的寫法比較四種點的形態(tài)特點及用筆方法。

　　2．學習書寫帶有“點”筆的幾個字，注意運筆方法及間架結(jié)構(gòu)。

　　教學準備：筆、墨、紙、小黑板

　　教學時間：一課時

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　1． 請學生欣賞幾幅書法作品，點的寫法激發(fā)學習軟筆書法的興趣。表揚前幾節(jié)課中表現(xiàn)認真的同學，調(diào)動學生學習的積極性。

　　2． 今天呀我們學習“點”的寫法，看看哪些同學的點寫得最漂亮。

　　3． 板書課題

　　4． 現(xiàn)在我們先來比比誰的“雙姿”最正確。檢查學生的執(zhí)筆姿勢和坐姿。

　　二、學習“點”的寫法

　　1． 出示四種點，它們是一家四兄弟，請你仔細來觀察，怎樣才能分得清？

　　學生觀察后說不同： 斜點、橫點、豎點、撇點

　　2． 師教寫“斜點”

　　（1） 師邊范寫邊強調(diào)要點：起筆逆鋒 、頓筆、提筆回鋒。

　　（2）生再隨師一起練寫

　　（3）小組評議

　　（4）師評：左點注意不要寫成“粗頭”

　　（5）生再練寫

　　3． 同樣方法教學生學寫橫點、豎點、撇點

　　4．（1）小組內(nèi)交流

　　（2）集體交流、評議

　　三、毛筆字書寫指導

　　1．小黑板出示：主、六、依、戶、文、官、半、尚

　　2．師范寫“主”，生觀察師的運筆方法。注意斜點不要寫成粗頭

　　3、生練寫

　　4．評議

　　5．出示“六”字

　　（1）這個字由幾個點組成？分別是什么點？

　　（2）生觀察后回答

　　（3）師范寫

　　（4）生練習

　　7．生練習書寫其它幾個字

　　四、優(yōu)秀作品展評