“生氣的爸爸媽媽”是語言活動:故事。這個活動的重點是讓孩子們理解:一家人不能分開,即使在有誤解、有隔閡的時候?;顒忧拔易髁顺浞值臏蕚?,準備好了圖片,還準備了材料包:有媽媽和爸爸的形象圖,有開心的,有生氣的,媽媽頭發有點亂,好像剌猬,爸爸怒瞪雙眼,好像獅子。我逐一出示故事掛圖,邊用生動的語言進行講述,孩子們聽得可仔細了。特別是出示高興的爸爸媽媽和生氣的爸爸媽媽圖片進行對照比較時,都大聲說喜歡高興的爸爸媽媽。故事形象地描述爸爸媽媽嘔氣吵架的情形。故事的轉折處是“我”不小心磕了一下,爸爸媽媽由于心疼孩子,關心孩子,自然而然的消消氣,故事描述的是生活中的真實情景,教育的目的則是要讓幼兒明白應該怎么做,因此,在活動過程中我注重了以一幾個問題:

1、不能過于渲染寶寶的頭撞得怎么疼,而應該描述為只是碰了一下。
2、活動的最后環節,應該引導幼兒思考有什么辦法可以讓爸爸媽媽別吵架,而自己又不發生意外情況。整個活動孩子們都挺活躍,取得了很好的效果。但在活動最后環節上引導幼兒思考有什么辦法可以讓爸爸媽媽別吵架時,孩子們沒想出什么好辦法。經過我的引導之后,孩子們有個別人回答的還不錯。
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