故事有很多，但在講故事的時候，首先要選好故事內(nèi)容，不要拿出故事就講，先要看好所講內(nèi)容，有沒有教育意義，能不能給幼兒帶來什么不好的影響，孩子年齡小愛模仿，內(nèi)容一定要選好?，F(xiàn)在不管什么都會影響到幼兒，作為教師一定要有責(zé)任心。

　　我今天給幼兒上了一堂《刺猬的優(yōu)缺點》故事課，故事內(nèi)容是關(guān)于刺猬，一只刺猬因為身上的刺，沒有小伙伴愿意跟刺猬玩，因為刺猬背上的刺扎人，小伙伴們都怕扎，所以不喜歡和刺猬玩。小刺猬很傷心，回家小刺猬聽了媽媽的勸告，小刺猬把自己的缺點改變成優(yōu)點，此后經(jīng)過刺猬的努力，小伙伴們都喜歡身上帶刺的小刺猬。本節(jié)故事課，我就用簡單的三部講完了此課，本課重點就是為了讓幼兒能明白故事想表達的意義。我想讓本課再完美些，為此我進行了一下反思。

　　本課引入我用掛畫，如果要是改成畫刺猬引入，讓幼兒可以更深一步的了解刺猬。在一味的講故事時，讓幼兒感覺無趣，因此幼兒聽故事的興趣下降，要是在講故事時配上背景音樂效果應(yīng)該能好點。真是反思只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)，在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自己的不足時要馬上改進，教師也要學(xué)刺猬把自己的缺點改變成優(yōu)點。