俄國十月革命，講述了俄國十月革命爆發的原因、過程和影響。本課的學習，目的在于讓學生理解十月革命的勝利是歷史的必然，同時讓學生認識到無產階級政黨的方針正確與否是革命成敗的關鍵。主要遵循了先學后教，先手后口，先思后導的原則。

　　在授課過程較成功之處：

　　1．通過圖片導入的方式，讓學生從當代的十月革命紀念活動聯想到九十多年前的十月革命，進而激發學生學習本課的興趣。

　　2．對本課的知識結構的把握較為清晰。將本課的知識內容清晰地劃分為三個部分，分別是十月革命爆發的原因、十月革命爆發的過程和十月革命爆發的影響。這樣有助于學生對于課文知識的理解與掌握。

　　3．自主探究，合作學習，效果好，有助于提高學生的學習能力。

　　在授課過程中幾點可以改進之處：

　　1．時間上把握不好。整節課上了45分鐘，有些問題后來才發現沒有給學生解釋清楚。比如“蘇維埃”這個名詞，比如“二月革命后兩個政權同時并存的現象”。關于這些問題只是稍微提到，并沒有更深層次地為學生敘述。

　　2．在評論學生發言時過于倉促，將問題的答案公布，對學生的積極性造成較大的打擊。

　　3．學生主體性發揮得不夠。沒有給學生以充分的思考時間，往往剛提出問題沒多久，便讓學生回答了。因此學生學習的熱情沒有完全發揮出來。