本課主要是收獲植物的種子來進行教學活動的。使學生體會植物生長變化的證據，并通過完善前面植物生長高度變化柱狀圖，來發現鳳仙花高度的生長變化是有一定的規律的。上課時我要求學生統計一下一株鳳仙花大約可以收獲...

　　本課主要是收獲植物的種子來進行教學活動的。使學生體會植物生長變化的證據，并通過完善前面植物生長高度變化柱狀圖，來發現鳳仙花高度的生長變化是有一定的規律的。上課時我要求學生統計一下一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子？再用圓點標出各階段植株高度的位置，將各點連接起來，從而知道鳳仙花的生長過程：種子--發芽--長葉--開花--結果這個過程。最后要求學生理解發現鳳仙花的生長發育，需要陽光，土壤，適宜的水分和溫度。

　　整節課學生的積極性很高，學生都非常的興奮，使得課堂氣氛很活躍，但也因此沒有了很好的紀律，以后要對此要有更好的策略，會慢慢改進。