一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)各種形，能巧妙運(yùn)用紙盒和多種資料通過卷、折、拼、貼、畫、粘等方法造房子、建城堡。

　　2、關(guān)注建筑物不同形式的美和其它與生活的關(guān)系，體會(huì)了解建筑物的文化內(nèi)涵，激發(fā)同學(xué)美化生活的愿望。

　　3、拓展同學(xué)的視野，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和對(duì)美的表示能力

　　二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：通過教學(xué)使同學(xué)懂得生活中處處都有美，物物皆能表示美的道理，進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)表示美的能力。

　　2、難點(diǎn)：探索運(yùn)用各種資料、手法表示有創(chuàng)意的“城堡”。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教師課前準(zhǔn)備：

　　收集一些各種各樣的紙盒、易拉罐、麻布、卡紙等資料。城堡的圖片或錄象資料。準(zhǔn)備若干擺放同學(xué)作品的場(chǎng)景。

　　2、同學(xué)課前準(zhǔn)備：

　　剪刀、彩筆、雙面膠、橡皮泥等各種創(chuàng)作媒材。

　　優(yōu)秀教案：

　　一、動(dòng)畫導(dǎo)入

　　1、課件展示：（動(dòng)畫）小飛龍為我們送來了三位朋友，他們是線哥哥、形妹妹和彩泥弟弟。聽了他們的名字請(qǐng)你猜一猜他們都有哪些身手。 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

　　二、欣賞、體會(huì)線、形、色 （今天，這三位朋友將帶我們?nèi)ネ妗?/strong>

　　1、 欣賞中國(guó)的土城堡。（配樂欣賞）

　　（1）線哥哥帶我們來到了……瞧，這是什么？你覺得像什么？

　　（2）引出福建的土樓，讓我們走近看一看。（邊展示圖片，邊簡(jiǎn)介。）（小朋友喜歡童話故事嗎？想去看看王子和公主住的城堡嗎？讓我們和線哥哥一起去瞧瞧。）

　　2、欣賞歐洲城堡與童話中的城堡。（配樂欣賞）

　　（1）問：看了這么多的王子和公主住的城堡你覺得它們和我們住的的房子有什么不一樣？

　　（2）出示圖片對(duì)比欣賞。

　　（3）問：你喜歡哪種類型的城堡，喜歡怎樣的門、窗、怎樣的色彩？ 感受祖國(guó)古建筑蘊(yùn)涵的文化意蘊(yùn)。以同學(xué)熟悉的童話人物引導(dǎo)同學(xué)欣賞的愿望。對(duì)比欣賞讓同學(xué)從直觀上進(jìn)一步明確城堡特的征。