《自選商場(chǎng)》是識(shí)字二的第二課，教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字。

　　我們都知道識(shí)字教學(xué)要想取得好的效果，首先要給孩子們一個(gè)強(qiáng)烈的刺激，使他們產(chǎn)生想要識(shí)字的興趣，并對(duì)要識(shí)記的生字有一個(gè)深刻的印象，所以在教學(xué)本課前，我讓學(xué)生搜集食品、鞋子、飲料和各種各樣的商品包裝盒、包裝紙，帶到了學(xué)習(xí)的課堂中，首先我讓學(xué)生介紹他們搜集的是什么商品？也就是借助圖片識(shí)字、或者是連認(rèn)帶猜來(lái)識(shí)字，然后把這些商品包裝盒擺在在教室里學(xué)生來(lái)當(dāng)推銷員，請(qǐng)學(xué)生到超市“購(gòu)買(mǎi)”自己喜歡的物品，在“購(gòu)買(mǎi)”時(shí)，必須把物品上面的字認(rèn)識(shí)，才可把東西帶走，還要跟同學(xué)互相交流，這樣，把識(shí)字教學(xué)置于生活的大背景中，課堂上不斷給學(xué)生展示在生活中識(shí)字的機(jī)會(huì)，學(xué)生識(shí)字的興趣和能力都得到了提高，而且鼓勵(lì)了學(xué)生在生活中識(shí)字。

　　課后，我又帶孩子們逛學(xué)校的小超市，讓學(xué)生走進(jìn)超市，感受超市；通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)，了解超市里面的布局分類；挑選自己需要的商品，并自己去付款。我覺(jué)得這樣讓孩子在超市里模仿體驗(yàn)社會(huì)生活，是在社會(huì)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐與體驗(yàn)，同時(shí)可以學(xué)到生活的基本技能。