一.導入。

　　(師放課件)

　　師：這是什么?

　　生：紅旗

　　師：能說準確一些嗎?

　　生：五星紅旗。

　　師：關(guān)于紅星紅旗，你知道些什么呢?

　　生：我知道五星紅旗是1949年10月1 日下午3時在天安門廣場上升起的。

　　生：我知道它由五顆星組成，4顆小星，1顆大星。

　　師：中間的大星代表了我們中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表我們?nèi)珖嗣瘛?/p>

　　生：我知道它代表了我們中國，是中國的國旗。

　　生：我還知道《國歌》。

　　師：自從1949年10月1日天安門升起了第一面五星紅旗，有關(guān)這面紅旗的許多感人的事就層出不窮。請大家打開書讀課文，仔細思考，你從中知道了什么?

　　二.初讀體會

　　(生自由讀課文)

　　師：讀了課文，你知道了什么?

　　生：我想用其它東西換面包，但老板卻要求我用五星紅旗，我不愿意，后來餓昏了，老板把我送到了醫(yī)院。

　　師：是在什么情況下“我”要去換面包的呢?盡量把話說完整。

　　生：是我去飄流，不小心出事了，丟失了背包和食品的情況下。

　　師：課文講了我在國外去飄流丟失了背包后，寧愿挨餓也不愿拿國旗換面包的事，可我到底需不需要面包呢?(需要)請你拿筆從課文中圈出他需要面包的句子，告訴大家，你從哪兒體會到的?

　　(生畫句子)

　　生：他醒來以后，發(fā)現(xiàn)……在荒無人煙的森林里轉(zhuǎn)了三天三夜，才來到一個……

　　師：“荒無人煙”是什么意思?

　　生：就是到處都沒有一個人。

　　生：就是說很荒涼，一戶人家也沒有。

　　師：那請你讀一讀，想像他此時的心情怎么樣?

　　生：著急。

　　生：害怕。

　　(抽生讀，進行反復(fù)的指導和體會，再讀)

　　師：你們能把你體會到的心情寫出來嗎?

　　(生動筆寫，師巡視)

　　師：如果是當時是你在那種情況下，你會想到什么?

　　生：我會想到趕快走出森林，找吃的、療傷。

　　生：我會感到害怕，再不吃東西會餓死的。

　　師：怎么樣把你感受到的著急讀出來呢?請大家先自己讀一讀。

　　(抽生讀，齊讀)