動物的卵教學反思范文
今天,學完了第一單元《電》部分,剛開始進行第二單元的學習,剛開始導入新課,同學們變表現的異常興奮。就感覺課堂紀律有點難駕馭。果不然,這堂課就失敗在這一點。《動物的卵》這一課教學目標是觀察卵在形狀、顏色、數量、大小、內外部結構等方面有什么相同和不同。了解動物胚胎是怎樣發育的。教學重點和難點就是了解胚胎是怎樣發育的?這堂課下來整體效果還算可以,但還是有一些地方不盡如人意。
1、在課堂結構方面,設計不夠完美,環節之間銜接不夠緊密。比方說從導入語到研究動物的卵這個地方感覺比較生硬。春天來了,植物們忙著繁殖后代、發芽生長。動物們也不敢落后,也在悄悄的繁殖后代。那么今天我們就來研究動物的`卵。這個地方還差一個環節,就是動物是靠什么繁殖的,應該點出。
2、課堂紀律方面,這一點是本課的一個敗筆。這一節課,學生帶的是雞蛋,有生的有熟的,所以學生對實驗表現的異常熱情。所以就出現了在實驗過程中在老師講課過程中老師在上面講學生在下面摸,把老師的問題都拋在了腦后。在觀察雞蛋內部結構時,有同學用生雞蛋,把雞蛋打翻在地上,用熟雞蛋的有同學在下面悄悄的吃起來。并且我在讓實驗停止時,學生根本聽不進去,導致課堂亂七八糟,把整個課堂的思路打斷。于是老師只能反復用敲桌子來提醒大家。在科學課上,這是一個很重要的問題,如何控制學生的實驗過程,我想實驗前應該給學生一個溫馨提示,提醒學生們應該注意什么,應該怎樣做,什么時候停止實驗。這一些都是有必要的,否則課堂就會很亂。
總之,這一節課很典型,失敗在課堂,也是老師考慮的沒有那樣細致,忽略了一些東西,以后應該努力改進。
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