一、一段題外話

　?。丛拢慈涨迕?許多學(xué)校都組織了學(xué)生去春游。后來老同學(xué)講了一個(gè)笑話。她說清明節(jié)那天她們學(xué)校組織去烈士陵園掃墓?；貋砗笞寣W(xué)生寫作文。要求寫出所看到的，所想到的就行了。有一大半的學(xué)生寫道：“清明節(jié)，我們懷著高興的心情來到了烈士陵園。”無語，不知道怎么說。

　　二、軸對稱圖形。

　　軸對稱圖形學(xué)生在三年級的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)過，感覺不是太難。書本上的題目我事先做了一下，覺得學(xué)生應(yīng)該也是能夠做的。

　　１、操作之后的語言

　　今天一上課我就出示了各種圖形，讓學(xué)生說出哪些是軸對稱圖形，學(xué)生很快地就把軸對稱圖形找出來了。我讓學(xué)生拿了長方形到黑板前對折而后自己再畫了對稱軸，順便規(guī)范了一下對稱軸的畫法。再讓學(xué)生先想一下，再用自己的語言說了一下什么叫對稱軸，哎，我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過操作學(xué)生就是能夠說，而且說得是自己的理解，也還蠻到位。

　?。?、探究部分的難度。

　　原題為：試一試找出正方形的對稱軸。

　　正方形圖案簡單，學(xué)生對正方形的感知很多，找出正方形并畫出對稱軸并不是難事，可以說，沒有探究的價(jià)值。

　　所以，我把題目變了一下，改為讓學(xué)生探究想想做做４.

　　小組合作：找出各個(gè)圖形的對稱軸。

　　完成下表。

　　正三角形

　　正四邊形

　　正五邊形

　　邊數(shù)

　　對稱軸的條數(shù)。

　　你們的發(fā)現(xiàn)。

　　學(xué)生一填，馬上找出了規(guī)律。那就是：正幾邊形就有幾條對稱軸。

　　這一步，還是處理得很滿意的。

　　３、練習(xí)的問題。

　　既然是新授的第一課時(shí)，練習(xí)中就肯定會(huì)出現(xiàn)形形色色的問題，有些在預(yù)設(shè)之中，有些在預(yù)設(shè)之外。

　　譬如第２題。學(xué)生的對稱軸找不全。

　　譬如第５題，學(xué)生的圖形設(shè)計(jì)流于簡單，缺乏美感。