師：上課!

　　班長(zhǎng)：起立!

　　生：(齊)老師好!

　　老師：同學(xué)們好!

　　師：小朋友，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音第九課。我們首先請(qǐng)來(lái)漢語(yǔ)拼音王國(guó)的六個(gè)老朋友，大家念。

　　生： (齊)a o e i u

　　師：我們用打小快板的形式歡迎他們。

　　師：小快板打起來(lái)。

　　生：(齊)打起來(lái)。(邊拍邊念)

　　師：圓圓的臉蛋扎小辮，

　　生：(齊)張大嘴巴a a a。

　　師：大公雞喔喔叫，

　　生：(齊)攏圓嘴巴o o o。

　　師：大白鵝，水里游，

　　生：(齊)扁扁嘴巴e e e。

　　師：1加小點(diǎn)還念1，

　　生：(齊)牙齒對(duì)齊i i i。

　　師：烏鴉的窩像個(gè)u，

　　生：(齊)突出嘴巴u u u。

　　師：小魚躍起吐水泡，

　　生：(齊)像吹笛子ü ü ü。

　　師：今天的教室里真熱鬧，小信鴿也給我們送信來(lái)了，誰(shuí)想讀信啊?

　　師：小信鴿飛呀飛，請(qǐng)你來(lái)讀信。王雅婷，你來(lái)拆信，小朋友跟你來(lái)念，看你收到什么?

　　生：(上臺(tái)讀 )í ě ā ī à ǐ

　　生：(跟讀)í ě ā ī à ǐ

　　師：原來(lái)你收到的是帶調(diào)的單韻母。謝謝你!還有一封信，小鴿子也想送給你，施小燕小朋友，看看你收到什么?

　　生：(上臺(tái)拼 )fǔ pí bǎ

　　生：(拼讀)fǔ pí bǎ

　　師：這位小朋友收到的是音節(jié)，而且拼得很好!這節(jié)課我們給a、o、u穿上花衣服，看看它們是誰(shuí)?

　　師：(出示電腦課件)請(qǐng)同學(xué)們先看圖，仔細(xì)觀察圖畫，圖中畫有誰(shuí)?在干什么?

　　生1：姐姐和弟弟。

　　師：誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充?

　　生2：姐姐和弟弟比高矮，姐姐高，弟弟矮。

　　師：說(shuō)得真好!姐姐高，弟弟矮。姐姐和弟弟挨在一起比高矮。他們肩膀挨著肩膀。“挨”和“矮”當(dāng)中包含有“ai”。