教案示例
教學(xué)重點(diǎn):
1.學(xué)會(huì)g k h三個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,并能在四線三格中正確書寫。
2.讀準(zhǔn)g k h與單韻母相拼的音節(jié)。
3.初步掌握三拼音連讀的拼音方法,拼讀介母是u的音節(jié)。
教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確地拼讀三拼音節(jié)。
第一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
1.抽讀6個(gè)單韻母卡片。
2.接順序讀讀8個(gè)聲母卡片。
3.拼讀音節(jié):tù nǔ lè dù
二、學(xué)習(xí)g k h的音形及書寫
(一)學(xué)習(xí)聲母g
1.學(xué)習(xí)g的音
(1)出示g圖,提問:圖上畫的是什么?
(2)借助鴿子的鴿的音學(xué)習(xí)g的音,讀的時(shí)候注意讀得輕短些。
(3)教師邊范讀邊講解發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),用手掌對(duì)著嘴,感覺不到氣流沖出。
(4)學(xué)生隨讀體會(huì)發(fā)音方法,可用手掌試一試。
(5)開火車讀,教師注意糾正不正確的讀音。
2.學(xué)習(xí)g的形
(1)仔細(xì)觀察圖怎樣記憶g的形?
(2)編記憶小兒歌:9字加彎 g、g、g。
3.書寫字母g
(1)認(rèn)識(shí)基本筆畫豎左彎。
(2)觀察書中g(shù)的筆順和占格位置,請(qǐng)同學(xué)說一說。
(3)教師范寫g:第一筆是什么?C點(diǎn)什么格?教師寫;第二筆是什么?占什么格?教師寫;注意豎左彎要在第四線上邊一點(diǎn)寫彎,一定不要挨著第四條線。
(4)學(xué)生書寫。教師巡視,個(gè)別輔導(dǎo),糾正學(xué)生的寫姿和執(zhí)筆方法,對(duì)姿勢(shì)合格的學(xué)生發(fā)合格小獎(jiǎng)票。
(二)學(xué)習(xí)聲母k
1.學(xué)習(xí)k的音:
(1)出示k的圖,提問:圖上畫的是什么?
(2)這個(gè)字母怎么讀?教師糾正讀音;一邊范寫一邊講解發(fā)音方法:發(fā)音時(shí),用手掌對(duì)著嘴,感覺有氣流沖出。
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