一、教學要求

　　1、學會前鼻韻母ａｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ和整體認讀音

　　節ｙｕａｎ、ｙｉｎ、ｙｕｎ，讀準音，認清形，正確書寫。

　　2、學習聲母與前鼻韻母組成的音節，準確拼讀音節。讀準三拼音節，復習ü

　　上兩點省寫規則。

　　3、認識8個生字，正確朗讀句子、兒歌。

二、教材說明

　　本課包括四部分內容。

　　第一部分是五個前鼻韻母ａｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ和三個整體認讀音節ｙｕａｎ、ｙｉｎ、ｙｕｎ，配有圖畫。第一幅圖用天安門的“安”提示ａｎ的音。第二幅圖用圓圈的“圓”提示ｙｕａｎ的音。第三幅圖用摁門鈴的“摁”提示ｅ

　　ｎ的音。第四幅圖用樹陰的“陰”提示ｉｎ和ｙｉｎ的音。第五幅圖用蚊子的“蚊”提示ｕｎ的音。第六幅圖用“云”提示üｎ和ｙｕｎ的音。

　　第二部分是拼音練習。包括兩項內容：(1)聲母與ａｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ的拼音，鞏固新學的韻母，復習ｊ、ｑ、ｘ、ｙ跟ü組成音節省寫ü上兩點的規則。(2)看圖讀音節，培養學生認識事物、準確拼音的能力。

　　第三部分是看圖認字讀韻文。配有一幅山區田園圖。幾座連綿起伏的山、一片水田提示“山、田”的象形特點，樹林、果園分別提示“左、右”兩個方位。“樹林”占去圖上大塊畫面，提示“片”字的用法。

　　第四部分是一首兒歌，配有圖畫。隨兒歌學習“風、云、她”三個字。

　　前鼻韻母的發音、整體認讀音節的識記、聲母和前鼻韻母組成音節的拼讀以及認字是本課教學的重點，三拼音節的發音是難點。

三、教學建議

(一)教學準備

　　1、配合學習前鼻韻母和本課整體認讀音節的錄音帶；字母卡片。

　　2、本課生字卡片和田園圖。