1、其妙處在有層次有方法，循循善誘，引人入勝。

　　2、這種灌輸不是一種空洞的說(shuō)教行為，而是根據(jù)大學(xué)生的思想特點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，循循善誘。

　　3、年我進(jìn)入四川省武勝縣沿口小學(xué)學(xué)習(xí)，在那里我遇到了很好的老師？ 張泉源老師，對(duì)學(xué)生和睦而有循循善誘，是她領(lǐng)我進(jìn)入了知識(shí)的殿堂，我們小學(xué)的許多同學(xué)都對(duì)她贊不絕口，至今和我們難忘的啟蒙老師保持著聯(lián)系。

　　4、他正如米爾頓那位“親切的`天使長(zhǎng)”一樣循循善誘。

　　5、伴合作是嚴(yán)管厲治以外的另一方法，與其費(fèi)盡心神與污染者周旋，將他們繩之于法，環(huán)保署認(rèn)為不如循循善誘，于是便加強(qiáng)公眾教育，指導(dǎo)污染者如何盡量避免造成污染。

　　6、他一方面象一個(gè)大學(xué)講師，循循善誘，滔滔不絕。

　　7、教師主導(dǎo)作用的核心是啟發(fā)學(xué)生，即循循善誘。

　　8、他本人的精力與才華，再加上他能循循善誘，辦法也多，就把許許多多的障礙一掃而光。

　　9、說(shuō)話要謹(jǐn)慎；多想少說(shuō)。說(shuō)話要令人高興，循循善誘。怎么說(shuō)比說(shuō)什么更重要。

　　10、她循循善誘地勸他改掉壞脾氣。

　　11、了解其心理狀況，以愛(ài)心和關(guān)懷作為感化的手段，循循善誘，使他們脫離不良伙幫，重返正途，建立積極健康的人生觀。

　　12、因此，他們十分珍惜這份工作，并感謝院長(zhǎng)及各教職員循循善誘的教導(dǎo)和悉心栽培。

　　13、對(duì)于四年的中大生活，她們尤其感激教授們的循循善誘，以及親切地協(xié)助她們解決各種疑難，不獨(dú)讓她們?cè)谌雽W(xué)初期很快便投入大學(xué)生活，更有助擴(kuò)闊視野，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

　　14、他的語(yǔ)氣變得循循善誘起來(lái)。

　　15、更感謝我們可親可敬的英語(yǔ)老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)。

　　16、當(dāng)我處在黑暗中，圣母瑪利亞就會(huì)站在我的面前，用智慧的語(yǔ)言循循善誘“順其自然。 ”

　　17、當(dāng)雄一的媽媽知道他犯錯(cuò)后，只懂打他，而沒(méi)有循循善誘地教他改過(guò)，也很疏忽。

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