學習普通話的體會普通話考試說話范文

　　世上的事，只要肯用心去學，沒有一件是太晚的。你只要記住你的今天比昨天進步了一點，那么你離你的夢想也就更近了一步。下面是小編為大家收集的學習普通話的體會普通話考試說話范文，歡迎閱讀。

　　學習普通話的體會普通話考試說話范文1

　　每個國家都有一種語言，西班牙有西班牙語，法國有法語，英國有英語，而我們中國說的是國語，以普通話為通用語言。

　　從上幼兒園開始，我們就開始學拼音，學拼音是為學普通話打下基礎的部分。如果你學不好拼音，就無法學好普通話。我的家鄉是潮汕地區，平時講的是潮州方言。許多人認為潮汕地區的人講普通話特別不標準，一聽口音就知道是潮州人，常常把“賺錢”說成“撞墻”，鬧成了不少笑話。我常常想，鬧成這種笑話的原因肯定是從小沒有學好漢語拼音的結果。

　　從小爸爸媽媽總是叮囑我要學好拼音，講好普通話。我也沒有辜負父母的期望，拼音學得特別好，普通話也講得好捧。由于我普通話講流利，老師讓我在班上領讀，從一年級堅持到現在，讓我感到很自豪。在家里，我還總是糾正爸爸媽媽說的普通話，因為他們總是說得不標準，比如把“字（zi）”說成“字（ri）”等。都讓爸爸媽媽感到不好意思。

　　中國的文字也是其妙無窮，比如：“方便”。就常常有幾種意思，一種是“上廁所”，另一種是“便利的”。我記得有個笑話，說是的一下外國人來到中國，有一次他和客戶在吃飯時，有個客戶說：“不好意思，我去方便一下。”于是他忙問：““方便”是什么意思？”有人回答說：“是上廁所的意思。”于是他記住是方便是上廁所的意思。第二天，他又和一個客戶在談生意后，那個客戶說：“我方便請你吃餐飯嗎？”他驚訝得說不出話來，張大了嘴巴，久久無語，不知從何回答......從這個笑話我們感受到中國文字的深澳，也迫使我們更好地去學習它。

　　我們是中國人，就應該從小學好我們國家的語言，學好我們的母語——普通話。

　　學習普通話的體會普通話考試說話范文2

　　我的老家在杭州，杭州人都講的是方言。那是剛來到深圳，普通話不標準，總是讀不準字音，特別是前鼻音和后鼻音，卷舌和不卷舌，說不清分不開。直到后來爸爸教我才說清楚。

　　事情是這樣的，有一次考試，我因為前鼻音和后鼻音的原因，被扣了分，回到家，爸爸看了卷子，對我說道：“琦琦，你發音不準的情況已經變得很頻繁了，我得好好的教教你了。”我也暗下決心，一定要努力做好。

　　第二天，老師要求我們練習生詞的發音，老爸給我聽寫的第一個字就是有前鼻音的，我不知道這是爸爸在測試我，我怎么想也想不出來，爸爸又給我讀了一遍，我還是不知道，過了一會兒爸爸對我說：“前鼻音是舌頭往外伸，頂到牙上；后鼻音是舌頭往回縮。”說完，他又給我讀了一遍，我才明白。之后，每次聽寫時我都認真的聽，仔細的練，到現在我已經能夠很清楚的分清楚前鼻音和后鼻音了。爸爸還經常鼓勵我“繼續努力”我高興極了。

　　最近，老師讓我們舉行了一場朗誦大賽，我被選為主持人，為此我可高興了，可是，對主持人的普通話要求會很高。我在家拼命的練習。

　　終于，展示的時刻到了。一上臺，就有一陣掌聲向我們迎面撲來，我覺得這種感覺太好了！開始主持了，我有一點點的緊張，說錯了一個字，不過我沒有繼續緊張下去，調整了一下狀態，非常自信的進行了一個又一個環節的主持，順利的結束的比賽。也獲得了同學們的熱烈的掌聲。

　　普通話用處可大了，這幾次的事情不但鍛煉了自我，還讓我知道普通話的用處，以及學習普通話的困難。

　　我還要繼續學習，希望有一天我能夠像中央電視臺的播音員一樣那么神氣。

　　學習普通話的體會普通話考試說話范文3

　　在我還沒上大學之前，總以為普通話是很容易講的，也一直以為自己的普通話講得不錯，學習普通話的體會。可是來了我們學校之后，才發現講普通話并不如想象中的容易。一直以來，都聽說，我們廣東人講普通話是最難聽的，可我一直都不這么認為，我覺得普通話不都是這樣的口音嗎？可是上了普通話訓練課之后，聽到老師們標準的口音，我才知道錯了，我們以前說的普通話太蹩腳了。

　　我知道，講好普通話對一個師范生來說是最基本也是最重要的。所以我從大一開始就有意識的練習普通話。不過要練好真的不容易，特別是對我們廣東人來說。但我相信，沒有什么是不可能的，只要我堅持，肯花功夫，就一定可以講好。

　　為了練好普通話，我為自己制定了一個計劃。除了上訓練課以外，每天早上七點鐘我就在校園的草地上練習發音，從最簡單的發音練起，遇到不懂的或者不確定的就向老師或者同學請教。幸好我的鄉音不是特別濃，糾正的時候就不會太難。但是，有時候為了發準一個音真的很費勁。不斷的練習，經常練到嘴巴疼，舌頭發硬，甚至抽筋。

　　上教師口語課的時候，老師教過我們口腔操，于是我幾乎每天都堅持練。后來習慣了，發音咬字真的準確了很多。練完發音，接著讀單字、詞語還有短文。在普通話測試中，最重要最難得是說話部分。我們的普通話書提供了三十個題目給我們，為了在測試中不至于沒話講或者講走音，我要求自己把每個話題都寫一下。不過由于時間安排的不好，這三十個話題我在一個月之前才開始寫提綱。原本我以為這么短的文章應該很快就可以寫完的，誰知道，我幾乎掙扎了一個月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。

　　經過一段時間的練習，有了一點進步，但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢？因為我在學校的時候都是用普通話跟同學、老師們交流的，但一放假不可能再講普通話了，在家鄉肯定是講家鄉話了，所以假期結束的時候我又得重新適應普通話的環境了。就這樣通過反反復復的學習、強化，和不斷的努力后，我的普通話水平終于有了提高。

　　學習普通話的體會普通話考試說話范文4

　　此刻坐在這里，心理非常的清楚，這是我第三次出現在普通話的考場上。為了自己的理想，我從沒有放棄，看到自己一次比一次有進步，心理覺得很欣慰，學習普通話真的是一件喜憂參半的事情。

　　我是一個生長在農村的孩子，從小在方言里長大，耳濡目染的都是地地道道的本土鄉言。直到進入初中之后，才慢慢的接觸到了普通話，那時，對于普通話的要求并不嚴格，也只有上語文課和政治課時，才是全程的普通話。當時別提有多羨慕語文老師那口流利的普通話了，有時覺得能聽到他的聲音都是一種難得的享受。

　　進入高中后，才深深的體會到自己進入普通話學習的氛圍當中，尤其是有一個考證的要求。一聽說可以報名，我就積極的報名練習了。每天早早的起床晨讀作品，至今記憶猶新，第一次在普通話課上朗讀時，老師無奈的笑了，說我還存在許多缺陷。那時，我很不服輸，又努力的攻讀了好長一段時間，終于聽到老師夸我有很大的進步了。

　　通過前面兩次進入普通話考場的學習，我深深的體會到學習普通話，不是隨口說說就可以說好的，也不是簡簡單單的讀讀就能進步的，而要講究學習方法。首先在讀作品或字詞的時候，要找出自己的不足，最先跟讀；再者在平時說話的時候要多注意，避免方言與普通話相混合發音；最后要注重說與寫的結合，在寫的文字要能用嘴復述出來。

　　現在越來越覺得，學習普通話讓我變得越來越細心了，修養水平也得到了顯著的提高，更為我日后從事教師職業奠定了基礎。我想日后再來回想每一次進入普通話考場的情景，以及平時刻苦訓練的經歷，那會是我高中乃至一生都難以忘懷的記憶，也是我最珍貴的回憶。