【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、了解作者生平及寫作背景背誦課文，積累優(yōu)美詞句

　　2、根據(jù)注釋、工具書疏通文意，理解本文情景交融的寫景方式

　　3、初步認(rèn)識(shí)作者寄情山水“與民同樂”的高尚情懷

　　【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

　　1、理解本文情景交融的寫景方式

　　2、認(rèn)識(shí)作者寄情山水“與民同樂”的高尚情懷，學(xué)習(xí)作者曠達(dá)的情懷

　　【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

　　1、認(rèn)識(shí)作者“與民同樂”的高尚情懷2、理解本文情景交融的寫景方式

　　【自主預(yù)習(xí)案】

　　1、給下列加點(diǎn)字注音

　　環(huán)滁( ) 晦明( ) 觥籌 ( )

　　飲少輒醉( ) 瑯琊( )( ) 林霏( )

　　2、.指出下列加點(diǎn)字的含義

　?、僮砦讨獠辉诰? )②泉香而酒洌( )

　　③負(fù)者歌于途( )④樹林陰翳( )

　　3、本文選自 ，作者 ，字永叔，號(hào) ，晚年又自號(hào)為 ，謚號(hào)“文忠”，世稱“ ”他是 (朝代)著名文學(xué)家、史學(xué)家，唐宋八大家之一，唐宋八大家的另外幾家是：唐朝的 和 ;宋朝的另外幾位散文家是 、 、 、 、 、

　　4、填空

　?、佟?a href="/wenxue/zuiwengtingji/">醉翁亭記》以“”“”二字提挈全篇文中的脈絡(luò)關(guān)系極為密切的句子是結(jié)尾部分用一句就把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來(lái)，點(diǎn)明全文的主旨

　　②本文以色彩鮮明的語(yǔ)言，描繪了四時(shí)景物的特征其中最突出的四句是：

　?、?ldquo;醉翁之意不在酒”的意思是 ，與它意思相同的成語(yǔ)還有 、 、

　?、芪闹?ldquo;水落而石出者 ”一句 現(xiàn)在已提煉成一個(gè)成語(yǔ)： 文中的意思是 原指一種自然景象，后多用來(lái)比喻

　　它的近義詞是

　　5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)說出下列句子的意思(4分)

　　①野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰

　　②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也

　　鏈接材料：

　　歐陽(yáng)修(1007-1073)，字永叔，號(hào)醉翁，又號(hào)六一居士漢族，吉安永豐(今屬江西)人，自稱廬陵(今永豐縣沙溪人)謚號(hào)文忠，世稱歐陽(yáng)文忠公，北宋卓越的文學(xué)家、史學(xué)家

　　晚年自號(hào)六一居士，曰：吾集古錄一千卷，藏書一萬(wàn)卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺，吾老於其間，是為六一歐公一代儒宗，風(fēng)流自命