已而夕陽(yáng)在山,人影散亂，太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。然而禽鳥(niǎo)知：，山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè),醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

　　1． 解釋下列語(yǔ)句中加粗的詞。

　?。?）樹(shù)林陰翳 翳： ____________

　?。?）太守謂誰(shuí) 謂： ____________

　　2． 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。

　　已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。

　　譯文： ____________________________________

　　3． “人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”體現(xiàn)了太守的什么思想？

　　答：____________________________________

　　4． 你認(rèn)為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　答：____________________________________

　　參考答案：

　　1． （1）遮蓋（2） 為，是

　　2． 不久太陽(yáng)落山，人影零散紛亂，這是太守歸來(lái)賓客跟隨。

　　3． 與民同樂(lè)的思想。

　　4．（示例），太守的生活態(tài)度是積極樂(lè)觀的。在實(shí)際生活中，我每遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒(méi)有抱怨，而是心系百姓，與民同樂(lè)。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種樂(lè)觀向上的精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（意對(duì)即可）

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